崇尚科学，学校拒绝邪教
内蒙古乌海市实验小学建校于1980年，学校位于海勃湾区大庆北路25号，占地面积26784平方米，建筑面积6124平方米，硬化、绿化面积15400平方米。校园布局合理、环境优美，教育教学设施完善，现代化办学程度较高，在校学生2368名。近年来，学校相继获得了“全国红旗大队”、“全国艺术教育先进学校”、“全国百所书法实验小学”、“全国科学教育实验基地”、“全国德育实验先进学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国书法兰亭小学”、“内蒙古自治区红领巾示范学校”、“乌海市宣传思想文化工作先进单位”、“乌海市教育先进集体”、“乌海市示范学校”、“乌海市体育、卫生、艺术、国防教育先进学校”等30多项国家、自治区和市级的荣誉。
对于正在成长中的青少年学生来说，由于缺乏足够的鉴别力，心理承受能力的脆弱，很容易使学生受到封建迷信和邪教思想的影响，把自己的命运前途寄托在所谓的科学预测上，这种虚幻不现实的做法只会使学生在人生道路上形成错误的世界观和消极的人生观，从而成为了封建迷信和邪教活动的牺牲品。封建迷信和邪教活动一旦误导了青少年学生，那么不仅严重影响了学生正常的学习生活，也会败坏校园健康的学习风气，对于社会治安秩序也是一种隐患。据网上显示，近些年，利用封建迷信和邪教扰乱社会治安的事件时有发生，由于传播或者参与封建迷信和邪教活动而导致涉及学生的刑事案件也呈上升趋势。
为了深入开展同“法轮功”等邪教组织斗争，我校以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，开展反邪教警示教育活动，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害学生，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作。主要做法有：
一、健全、完善学校反邪教教育网络
一是健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。成立了以校长为组长，以骨干辅导员为组员的领导小组，以低中高三个年级段为教育对象并制定了相应的活动主题、原则、方案等。经常组织领导小组研究反邪教工作新情况、新问题、新对策，认真安排反邪教教育工作的新任务。主动与相关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。二是高度重视师生的预防教育工作。把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，为各班发放反邪教专题光盘、反邪教知识手册等资料10种以上，大大提高师生的日常自学能力，经常组织开展“崇尚科学、反对邪教”主题班会活动。三是加强对学生的预防和监控。每月安排学生参观一次学校反邪教法制教育基地，组织中高年级学生收看反邪教宣传教育光碟，经常更换反邪教法制基地内容；把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度
一是建立健全学生监控报告制度。通过每周一次的班主任例会了解情况，如发现学生和学生家长有从事封建迷信、邪教活动，班主任会及时制止、上门教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生和学生家长有邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，学校要追究班主任和有关人员的责任。二是健全学校回访教育制度。学校在每学期的家长会上，班主任都要了解学生家庭信仰状况，并适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传教育，让家长了解邪教的特征，邪教的本质、邪教与宗教的主要区别、遇到邪教怎么办和个人如何防范邪教等相关内容，从而大大提高校园反邪教警示教育的目的。三是建立定期考核督查制度，要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚；特别是优秀班级评比中，将反邪教教育作为一项重要内容，从而有力地推动我校反邪教工作顺利进行。
三、以多种形式开展反邪教警示教育工作
一是广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保了在校所有学生都能接受到比较系统的反邪教知识教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学、信科学的能力。二是通过观看图片展，影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。学校紧紧围绕“讲科学、反邪教、树新风、建和谐”这一主题，按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求，着力抓好此项活动的落实。开展了“七个一”活动：即读一本好书籍，观看一部专题教育片，举办一次征文及书画评比，开辟一期内容丰富的反邪黑板报，举办一次“反对邪教、构建和谐校园”主题演讲比赛或知识竞赛，开展一次反邪教宣誓签名活动，每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。并通过张贴醒目标语、校园和班级板报、墙报、网络宣传等有效方法，把反邪教宣传教育纳入青少年思想道德建设、社会主义荣辱观教育、“五五”普法等各种主题宣传教育活动之中。多渠道开展反邪教警示教育，使教育宣传工作进学校、进课堂，着力培养和树立青少年防范邪教渗透的意识，切实做到反邪教知识入耳、入眼、入心、入脑、常抓不懈。三是加强与社区、学生家庭反邪教育的合作；我们与海北办事处关工委结成了联谊关工委，聘请关工委的老同志为我们学校的校外辅导员，经常请他们到学校来为孩子们辅导，每年6月份都要请他们为孩子们上一节法制教育课，今年主要讲解了反邪教的危害。同时通过社区、家长学校开展反邪教教育宣传活动，每年一年级的家长学校课程都会安排讲解反邪教教育内容，让家长参观我们的反邪教法制教育基地，组织学生参与社区反邪教活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。四是利用学校特色宣传反邪教知识，我们学校是兰亭小学以书法为特色，进行反邪教宣传教育进入书法课上，让学生自己书写反邪教宣传标语和宣传作品，并在班级展出。五是成功举办了一次大型“崇尚科学，反对邪教”主题队会观摩活动。本学期我们从各中队反邪教主题队会中评选出了一个优秀队会在全校进行观摩。在观摩会上孩子们进行了反邪教知识抢答、小品、演讲、三句半、“法轮功”的危害后果，现场书写反邪教宣传标语等多种形式宣传教育，吸引了所有的观摩者。
四、深化认识，净化环境
学校通过形式多样的反邪教警示教育活动，大大增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，学校的课堂教学是青少年接受道德和法制教育、提高思想觉悟的主渠道；开展丰富多彩的课余活动、生产劳动和公益活动是培养他们高尚品行的主阵地。共青团、少先队和班集体是广大青少年的光荣组织，要切实担负起责任，率领广大青少年朋友，唱响主旋律、打好主动仗，通过举行主题团、队日活动，开展爱党，爱国爱社会主义教育，引导他们从小树立远大理想，让他们自觉地把个人命运与社会主义建设事业结合起来，把自我道德修养建设与国家民族前途结合起来，用良好的思想道德情操来抵御各种不良思想文化的侵蚀；防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
青少年是祖国的未来，如何对他们开展无神论教育，弘扬科学精神，是素质教育的重要内容。针对封建迷信、伪科学等在网络上、社会上、校园里泛滥的问题，各主管部门要采取有力措施，对形形色色的迷信糟粕切实加以消除，不能留下漏洞。学校、家庭和社会除了要多关心青少年的日常学习和生活，更要关心他们心智的成长，引导他们树立健康科学的人生观，千万不能让封建迷信和邪教活动来误导青少年的前程，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。 [Page]