深入开展教育转化工作 积极配合做好“回归社会工程”

    山东省反邪教协会在中国反邪教协会的关心指导下,凝聚民间力量,团结社会各界有志之士,开拓创新,积极探索,在反邪教科普宣传和警示教育、理论研究等方面,都取得了一定成绩。在开展教育转化和回归社会工作中,充分发挥群众组织优势,发挥民间反邪教的旗帜和排头兵作用,为取得反邪教斗争决定性胜利,维护全省政治和社会稳定做出了积极贡献。
     一、提高思想认识,充分重视教育转化和“回归社会工程”
    开展教育转化工作是处理“法轮功”邪教问题的治本之策,是同“法轮功”邪教斗争取得重大胜利的关键环节。“法轮功”邪教组织的突出特点在于其群体性,我们反对邪教,开展与“法轮功”邪教组织斗争,一方面要加强理论研究,深入揭批邪教组织丑恶罪行,增强科普宣传和警示教育力度,全面提高人民群众科学文化素质;另一方面,要充分重视教育转化工作,削减痴迷者数量,削弱邪教组织兴风作浪的基础。同时,那些普通“法轮功”练习者,甚至包括一些痴迷者,虽然危害社会,但又是“法轮功”精神控制的牺牲品,是被“法轮功”蒙蔽、利用的群体,只有加强力度对他们进行教育挽救,才能把他们从犯罪的边缘拉回来。多转化一个人,多回归社会一个人,“法轮功”邪教组织的闹事能量就减少一分,反邪教的力量就增强一分,可以取得反对邪教事半功倍的功效。开展教育转化攻坚与巩固整体仗,就是推动反对邪教斗争取得新突破的一项战略举措。
     二、多措并举,积极开展教育转化工作
    多年来,省反邪教协会积极组织相关专家、学者,采取多种形式,开展教育转化工作。如对一般性“法轮功”练习者,走进其家庭,与其家人一起做“法轮功”练习者的思想教育和亲情感化工作,使其尽早醒悟,摆脱“法轮功”邪教组织的精神控制。对那些痴迷程度较深,比较顽固或是职业化的“法轮功”分子,深入劳教所、转化班,与专管场所联合开展工作,形成工作的合力,通过举办科普讲座、与“法轮功”练习者深入交谈、做思想工作等形式,开展面对面的帮教,取得良好成效。
     三、创新方式方法,不断提高教育转化理论水平
    随着教育转化工作的逐步深入,所剩“法轮功”人员虽然越来越少,但其顽固程度却是越来越高,转化难、巩固难的问题越来越突出。针对教育转化工作的难点和重点,积极组织专家深入监狱、劳教所等专管场所开展调查研究,提出对策与建议,为教育转化工作提供理论支持,创新方式方法。如几年来围绕教育转化攻坚和巩固工程多次进行调研,先后提出了亲情感化和理论灌输、加大教育转化工作的科学含量、攻克“五个堡垒”等建议,得到有关部门的充分肯定;其中加大教育转化工作的科学含量这一指导思想的提出,受到中央和省委610办公室、中国反邪教协会有关领导的重视,在全国和省有关会议上多次被推广。针对教育转化过程中出现的新问题,组织撰写了《关于教育转化攻坚战几个问题的思考》等文章,被确定为全省培训班学习内容。此外,我会有关专家提出的“以法破法”、“心理矫正”及为学员创造产生正确体验的条件等建议及方法,收到了良好的效果。
     四、加强理论培训,进一步提高专管人员整体素质
     开展教育转化工作,不仅是形式上使“法轮功”练习者脱离邪教组织,更要在思想上、内容上脱离邪教组织的精神控制。在教育转化工作中,需要我们工作人员,特别是帮教人员,提高自身素质,掌握邪教组织的歪理邪说及其本质特点、产生根源、历史衍变、存在形式、骗人手段、社会危害等,区别宗教信仰与邪教组织的不同特点,熟悉法律、科技、文化、生理医学甚至天文地理等方面的知识,了解“法轮功”练习者的心理活动,有针对性地开展教育转化工作。反邪教协会拥有各领域专家学者,充分发挥人才和智力优势,积极配合有关部门、单位,通过专题座谈、报告和培训班等形式,开展对专管干警及工作人员的专题培训,不断改善他们的知识结构,提高他们的业务能力和水平。据不完全统计,自协会成立以来,省反邪教协会共组织专家开展专管干部业务培训几百次,培训人员数万人次。 [Page]
    五、动员组织各级协会,多点开花推进教育转化工作 
    目前,我省各级各类民间反邪教组织已发展到1.1万多个,成为全国成立民间反邪教组织最多的省份,也是在全国率先成为省、市、县、乡、村五级和大企业、学校均有反邪教协会的省份。在开展教育转化工作中,积极动员和组织各级协会力量,结合各地实际情况,采取多种措施,多点开花,全面推进。如潍坊市不断调整教育内容,实现由“以法破法”、“以情感化”向突出法纪教育、爱国教育转变,更加重视和利用科学思想、科学方法和科学知识。在方法上,注重运用压茬帮教法,让已转化或基本转化人员,跟随工作人员做未转化“法轮功”痴迷者的教育转化工作,效果良好。东营市因人制定帮教措施,开展“多对一”帮教、“一人一策”谈心、正反方面典型事例对比教育等,用真心、爱心、耐心感化和唤醒“法轮功”痴迷者。
     六、实施“回归社会工程”,切实巩固教育转化效果
     很大一部分“法轮功”练习者最初是因为身体或生活中遇到这样那样的问题而习练的,最后走向痴迷,被邪教组织精神控制。在被教育转化之后,虽然他们认识到了“法轮功”的本质和危害,但如果没有心灵上的净化,没有真正回归到社会、融入到社会,就容易与其他“法轮功”分子接触,再次被拉下水,出现反复的情况。反邪教协会在深入开展教育转化工作的同时,按照有关要求,制定方案措施,贯彻实施“回归社会工程”。协会是群众性社团组织,通过开展走访慰问活动,通过基层组织和广大会员,可以更加方便地深入到“法轮功”练习者的家庭,走入到他们的生活圈子,对转化人员施以关爱,帮助他们解决遇到的困难,让他们感受到社会的温暖,尽早融入社会大家庭之中,巩固教育转化的成果。多年来,省反邪教协会和各级反邪教协会一直坚持这一做法,收到很好效果。
    七、几点体会
     1、教育转化要与思想教育相结合。“法轮功”练习者往往是因为文化程度较低,精神上没有寄托而痴迷的,在教育转化工作中,要加强思想信念教育,帮助他们树立唯物主义世界观,破除唯心主义和有神论,让科学的思想挤压“法轮功”邪教的空间,铲除“法轮功”歪理邪说赖以生存的土壤。治标更要治本。
     2、教育转化要与揭批邪教本质相结合。“法轮功”练习者受“法轮功”组织的蛊惑和精神控制,“不见庐山真面目”,不能清醒认识“法轮功”的社会危害,更不能真正认识“法轮功”邪教的本质特点。做教育转化工作,要循序渐进,深入揭批邪教本质特点,让“法轮功”练习者逐步转变思想认识,从而脱离邪教组织。
     3、教育转化要与法制宣传相结合。要进行严肃的社会主义法制教育,宣传国家的相关法律法规,用“法轮功”邪教的一系列违反法律法规,对社会造成严重危害的犯罪事实教育“法轮功”练习者。必要的法律教育手段,能够极大地震动他们的心灵,为进一步做好思想工作创造条件,打好基础。
     4、个别教育要与社会帮教相结合。“法轮功”练习者虽然具有共同的特点,但因自身条件、社会关系以及周围环境不同而具有不同情况。专家、学者和专管人员在教育转化工作中,根据“法轮功”练习者的不同情况采取相应的方式方法,对他们的教育转化起到了关键作用。但也要注重把工作对象的家庭、单位等社会力量调动起来,针对个体特点,内外结合,合力做好“法轮功”练习者的思想转化。
     5、教育转化要与回归社会相结合。对“法轮功”练习者,特别是生活有一定困难的对象,要在进行思想教育的同时,帮助他们解决实际生活中的困难和问题。对于已经转化好的对象,要施以关爱,从社会舆论和生活实际方面,帮助他们回归到社会,融入到社会大家庭,以更好地巩固教育转化的成果。 [Page]
     6、教育转化要与科普宣传相结合。科学是邪教的天敌,在教育转化工作中,要用科学思想和科学知识,巩固提高已转化人员的思想认识,树立正确的人生观和价值观,严防反复。要在全社会范围内大力开展科普宣传,努力提高人民群众的科学文化素质,崇尚科学,远离邪教,推进社会的文明和进步。