论新形势下教育转化工作的难点与对策
教育转化工作是我们同“法轮功”邪教组织斗争的重要组成部分，是新形势下党的思想政治工作在处理“法轮功”问题中的具体运用和实践。同邪教“法轮功”开展斗争七年来，教育转化工作取得了显著成效。但随着时间的推移，斗争形势的发展变化，当前教育转化工作遇到了新的困难和挑战。
一、当前教育转化工作面临的主要问题和困难
（一）教育转化周期延长，成本增高，难度进一步加大
随着教育转化工作的深入开展，“法轮功”顽固分子人数虽然不断减少，但教育转化难度却在增大，工作任务仍很艰巨。现在沉淀下来的“法轮功”痴迷者中毒都较深，多数是骨干分子或顽固分子，转化难度大、周期长，费时费力。
（二）“九评”反宣活动影响危害加重
总体看“九评”的出笼，加剧了“法轮功”痴迷者的顽固程度，也进一步增加了教育转化工作的难度。一方面“法轮功”通过传播散发“九评”大肆制造政治谣言，极力贬损我党和政府的形象，挑战我党执政的合法性。不但给社会带来了极大的危害，也给“法轮功”人员带来很大的影响，使他们更加顽固和反动。另一方面受境外指挥煽动和“九评”的影响，国内“法轮功”活动出现了新的动向，不但反动宣传破坏活动异常活跃，而且“法轮功”地下组织反转化活动猖獗，教育转化、巩固工作面临新的困难和挑战。
（三）急躁畏难情绪与厌战思想并存
一是年复一年长期超负荷的工作，不但透支了帮教干部的体力，同时也使他们普遍感到精神疲惫而产生厌烦思想。二是帮教工作中因急于求成的思想而产生的教育手段简单化，教育内容陈俗化，教育方式单一化，而导致教育转化效果不理想，引起急躁、沮丧等情绪也有一定的普遍性。三是经过多年开展教育转化工作，容易转化的“法轮功”人员已全部转化，现在剩余的全是重度痴迷者，因而教育转化工作出现了“四难”，即难教育、难转化、难监控、难巩固。
（四）队伍和基础建设相对滞后，部分帮教干部能力素质难以适应教育转化工作要求
教育转化工作是一项特殊的思想工作，也是一项长期的任务。建立完善法制教育学校、法制教育中心等教育基础设施至关重要。与东南沿海经济发达省区相比，包括新疆在内的我国中西部地区在这方面的工作还相对滞后。很多时间帮教干部多是不熟悉教育转化工作的新人，这些干部既使经过突击培训，强化教育，对转化工作也不一定能完全胜任，造成教育转化攻坚任务有时难以完成。
二、坚定信念，勤奋工作，积极探索教育转化工作方法及对策
（一）统一思想，坚定工作信心
“团结、教育、挽救绝大多数，依法打击极少数”，是国家防范和处理邪教问题工作的基本政策，我们要认真贯彻落实。工作中要统一思想，坚定信心，牢牢把握这个基本政策绝不动摇。要正确判断斗争形势，客观认识教育转化工作中存在的问题和困难，常言道，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。在教育转化工作方面，我认为，今后不管困难多大，问题再多，抓教育转化工作的这根弦绝不能松，力度绝不能减。在做好社会面教育转化工作的同时，要坚定不移地继续办好各类法制教育学习班，集中对“法轮功”人员进行强化教育，开展转化攻坚。多年实践证明，集中办班依然是教育转化工作的重要形式之一，是教育转化“法轮功”痴迷者最有效的途径和手段。只有通过办班把绝大多数“法轮功”痴迷者转化过来，使他们同邪教彻底决裂，才能消除“法轮功”死灰复燃的基础，从根本上铲除“法轮功”。
（二）与时俱进，开拓进取，不断探索创新教育转化工作方法
做好新形势下的教育转化工作，要注意加强对教育转化工作规律的探索和研究。加强对不同类型“法轮功”痴迷者深层次、全方位的分析和研究，工作中在沿用以往成功经验的同时，要针对新形势下反邪教斗争实际和“法轮功”人员思想特点，不断探索创新工作方法，因人施教，多策并举。创新教育工作方法要积极稳健，坚持创新与“扬弃”并重，注意把握好三个原则：一是管用的原则。即新的方法经工作实践检验，好使管用，针对性较强，能从根本上解决“法轮功”人员的思想问题和痴迷症结。二是务实的原则。创新教育工作方法是一项严肃科学的实践过程，切忌玩虚的，切忌搞“花架子”、假把式。三是有独到之处。创新教育方法不是对原有的工作方法改头换面和套用，而是有独特的新招数。运用此招不但能够有效解决比较棘手的问题和矛盾，而且对教育转化工作有普遍的指导意义。创新教育工作方法还要注意处理好两个方面的关系。即继承与发展的关系，“扬弃”与创新的关系。经过多年工作实践，我们总结积累了大量实用有效的教育转化工作经验和方法，这是我们十分宝贵的财富，今后要进一步充实其内涵，充分把它运用好，让其在教育转化工作中继续发挥积极作用。同时，我们也应及时果断地放弃那些已过时或不管用的工作方法，与时俱进，大胆创新。要敢于尝试，不怕失败，要不断总结经验教训，探讨摸索出更多更好的经验和工作方法去主动适应斗争形势变化及转化工作发展的客观要求。
（三）积极应对“九评”反宣渗透影响，主动开展工作
“九评”的出笼，对“法轮功”人员的影响是显而易见的，给我们的教育转化工作也带来了新的困难和挑战。如何做好工作？一是要趋利避害，抓住契机，主动出击。要紧紧抓住“九评”给“法轮功”人员精神和心理上带来的矛盾和冲突，主动出击，加紧工作，使尽可能多的“法轮功”痴迷者认清“法轮功”的反动政治本质和险恶用心，与李洪志划清界限，迷途知返。二是针对“九评”带来的严重危害和影响，积极加强反制措施和工作研究。为探索“九评”出笼后做好教育转化工作，增强工作有效性，自2005年初以来，全国各有关机构积极应对，主动加强了这方面的工作。如主动邀请党校、党史研究室的领导、专家、教授座谈研讨，集思广义，献计献策。并组织他们编写揭批“九评”的讲课提纲，到法制教育学习班讲课，与“法轮功”人员进行面对面的沟通交流，解疑释惑，收效十分明显。三是各地适应斗争形势变化，及时举办研讨班、法制教育示范学习班，实地探讨摸索“九评”出笼后对“法轮功”痴迷者的教育转化工作方法。四是综合治理，打防、教育并重，堵塞“九评”传播渗透渠道，尽量减少“九评”对“法轮功”人员的影响，为教育转化工作减轻压力。教育转化工作要有针对性，方法措施要得当。如，在揭批“法轮功”邪教歪理邪说的同时，注意加大正面教育力度，突出解决“法轮功”人员的政治立场和世界观、人生观、价值观等问题。特别是注意向“法轮功”人员加大对我党光荣历史、中国近代史、改革开放史和经济建设成就等内容的灌输，弘扬爱党爱国主弦律，以唤起他们爱党情怀和爱国良知。另外，还要充分利用李洪志及境外“法轮功”组织与西方反华势力、台独分裂势力勾结企图搞乱中国的事实，对“法轮功”人员进行教育，启发引导他们认清“法轮功”反华反共的丑恶嘴脸及反动政治本质，有理有据，入情入理开展教育，以消除其受“九评”反动宣传而产生的思想毒害和种种疑虑，促其转化。
（四）加强队伍建设和基础工作，确保教育转化工作任务的落实
做好新时期的教育转化工作，必须有一支作风过硬、业务精湛、甘于奉献、能打硬仗的工作队伍。如何加强队伍建设，一是要进一步加强思想建设，不断提高政治素质。要加强对帮教干部的思想教育，把学习党章、保持共产党员先进性教育与开展反邪教工作紧密结合起来，进一步发扬甘于奉献、甘当无名英雄的“两甘”精神；牢固树立政权意识、忧患意识和责任意识；扎实改进思想作风、工作作风，永远忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于反邪教事业。尤其在当前教育转化工作面临困难的情况下，要教育他们树立政治意识、大局观念和工作信心，知难而进，坚定不移地做好教育转化工作。要注意克服畏难急躁情绪，扎实有效地开展工作，努力提高教育转化质量效果。二是加强业务建设，不断提高帮教干部综合素质和攻坚能力。要加大对帮教干部的业务培训力度，不断充实新的业务知识，使他们掌握科学的方法，提高思想政治工作的实际能力；要采取走出去请进来，以会代训、跟班实习等形式，让帮教干部不断得到学习锻炼，提高攻坚实战能力。同时，结合当前反邪教斗争实际，还要全面了解“九评”出笼的背景、目的和影响，认清“法轮功”反动政治本质和图谋，认清“九评”反宣品对社会、尤其对“法轮功”人员的严重影响和危害，积极研究探讨工作对策，增强教育转化工作的针对性和有效性。三是进一步加强理论研究，推动教育转化工作向广度和深度发展。研究新情况，解决新问题是做好教育转化工作的一项紧迫而重要的任务。要注重理论学习和理论研究，深入分析新形势下教育转化工作的特点和规律，研究教育工作中遇到的困难和问题及产生问题的主要原因，探索克服困难解决问题的有效措施和良策。要认真总结教育转化工作的实践经验，并把经验上升到理论，用以指导实践，推动实践，使教育转化工作不断向广度和深度发展。四是适应工作形势变化，加强基础工作。要继续加强永久性的教育转化基地（法制教育学校、中心）建设，配齐配强工作人员，改善教学设施，完善工作机制。要从政治、工作和生活上关心爱护帮教干部，建立奖励机制。要加强教育资源整合，形成攻坚合力，确保教育转化攻坚战的顺利开展。[Page]
对“法轮功”人员的教育转化工作，是一项十分细致，艰苦的思想政治工作，也是一项功在当今，利在千秋的工程。当前教育转化工作虽然遇到了一些困难和问题，但这是前进中的问题，也是教育转化工作发展到一定阶段的必然现象。对此，我们要正确判断分析工作形势，进一步树立工作信心，知难而进，始终以饱满的政治热情和工作状态努力把工作做好，为构建和谐社会，为社会政治稳定作出贡献。
（作者单位：新疆自治区反邪教协会）