筑起高校思想战线“铁的长城”
我省各高校反邪教协会在省委领导的重视下，在省教委和我会的指导下，各高校党委的关心支持下，校宣传部与团委的领导下，目前已有9所高校成立了反邪教协会，它们在组织建设、宣传教育、理论研究等方面开展了卓有成效的活动，倡导了科学、文明、健康的校园氛围，为建设“平安校园”、“和谐校园”作出积极的贡献，得到了各级领导和社会公众的肯定。
一、提高认识，做好高校反邪教工作
高校作为科学的前沿阵地，拥有独特的学术地位和人文资源优势，人才荟萃，而大学生是民族的希望，祖国的未来。胡锦涛总书记深刻指出：“青年代表未来，青年创造未来。”党和政府历来十分重视对青年学生的培养和教育，把青年学生看作推动历史发展和社会前进的重要力量。高校反邪教工作的成败关系到高校思想政治工作的成败，校园稳定是关系到社会稳定的大事，也是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的基础工程。我们必须站在全局和战略的高度上，加强政治责任感和历史使命感，充分认识到加强大学生思想政治和崇尚科学、反对邪教的教育工作，是事关国家前途和民族命运的战略工程。
近几年来，“法轮功”等邪教组织不断向我省高校渗透。我省高校也陆续破获几起“法轮功”邪教违法犯罪的案件，如某学院原院长马XX，暗中从事“法轮功”非法活动长达五年，是我省级别最高“法轮功”分子。某大学三年级学生王XX，伪装积极，混进党组织，他在笔记中写到：好不容易通过了，可以利用党员的“合法”身份与共产党斗争。他不但自己沦为“法轮功”分子，又在学校发展一个同年级同专业的同学，二人在喷涂“法轮功”标语时被公安机关抓获。某学院在2000年将外省两位副教授作为人才引进，后发现是“法轮功”分子。还有个别博士后、研究生痴迷“法轮功”及其他邪教组织。有的还举办“少儿培训班”，与我们争夺下一代，争夺思想文化阵地。这些触目惊心的案件，虽然人数少，但危害大，影响坏，已威胁到校园的“平安与和谐”，严重扰乱和破坏学校正常教育工作。
二、把握机遇，共同构建高校反邪教协会工作新格局
（一）我省各级领导和党委非常重视和关心高校反邪教工作
省委主要领导高度重视和多次批示，指出高校是“法轮功”等邪教渗透的重点之一，要在高校全面加强防范工作，并强调各级党委一把手要高度重视，亲自抓好防范和处理邪教的工作。
省委教育工委为了认真贯彻省委领导的重要批示精神，于2004年8月3日召开全省65所高校分管党群工作书记会议，专题部署高校反“法轮功”等邪教组织的斗争。省委教育工委书记、厅长在会上要求各高校党委一定要按照省委领导的指示精神，作好“法轮功”等邪教组织向高校渗透的防范工作，加强高校反邪教工作，建立高校反邪教协会。各级领导的高度重视，给高校成立反邪教协会创造了有利条件。由于高校反邪教工作的重要性和特殊性，我会从成立初就非常重视和关注高校反邪教工作，把它作为协会工作的一项重要内容。我会2004年6月组织省教育厅、浙江大学、浙江工商大学宣传部和团委负责人赴陕西省西北工业大学、西安交通大学反邪教协会学习考察，学习他们在组织建设、宣传教育和理论研究等方面的好经验、好方法，回来后向省教育厅和省科协党组作了汇报，得到各单位领导的肯定和支持，这次学习考察有力推动了我省高校反邪教协会组建的进程。
2004年7月，由协会副理事长带队，冒着高温到在杭的七八个高校的党委、宣传部登门商讨，了解有关情况，并与各级有关单位和部门联系协调，希望在高校尽快尽早成立反邪教协会。8月26日、9月7日省教育厅宣传处和省反邪教协会两次召开浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、浙江师范大学及部分高校的筹备工作会议，进行协调沟通，基本形成了高校反邪教协会的思路和框架，制定了《目前成立高校反邪教协会工作方案》：首先在浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、浙江师范大学四所高校成立反邪教协会，进行试点工作，总结经验再向全省各高校推广，并确定高校反邪教协会作为省反邪教协会团体会员，接受省反邪教协会业务指导。
（二）浙江大学率先成立反邪教协会，其他三所高校也成立反邪教协会
浙江大学在党委的高度重视下，在宣传部、团委的精心筹备下，在有关单位的通力协作下，于2004年9月13日正式成立反邪教协会。浙江大学反邪教协会以浙江大学紫金港校区为主要阵地，辐射各大校区。聘请省反邪教协会、学校领导以及著名专家教授为顾问与指导老师，由理事会负责协会日常事务，在宣传部和团委的领导下开展活动。协会重视完善各项规章制度，广泛吸纳师生会员强化协会的制度建设、体制建设和队伍建设。截止2006年8月，协会共有会员112人，包括在校本科生、硕士生和博士生，会员来自浙江大学各个校区，专业涵盖理、工、文、法、农、医等多学科，文理交叉、理工结合。会员素质优异，党员人数占会员人数的90.2％。研究生会员人数为29人，占会员人数的25.9％，是一支以本科生为主体，学生党员为先锋的高校反邪教队伍。浙江工业大学反邪教协会现有会员320人，覆盖校院两级19个学院，49个本科专业，聘请校内外科技界和社会界的专家、学者为顾问与指导老师，为协会开展各项活动提供了扎实的组织保障。[Page]
由于协会宗旨任务具有较强的政治性，高校反邪教协会与本校的邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会并属（两块牌子，一套人马），在机构体制、资源共享、人才整合等多方面，得到进一步的发展。高校反邪教协会在各高校党委的领导下，在宣传部、团委和省反邪教协会的指导下，按照协会的宗旨和任务，通过各种载体、各种方法宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，并将反邪教协会工作作为高校党团建设中一项重要内容，引导和培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造具备较高思想伦理道德的高素质人才，从而有效的防范和抵御邪教势力对校园的侵蚀，高校反邪教协会已成为我省高校党委及有关部门开展反邪教工作的得力助手，得到了中国反邪教协会和省委省政府及有关部门领导的充分肯定。
三、积极开展反邪教宣传教育活动，推进高校反邪教工作深入开展
（一）将反邪教宣传教育纳入高校的思想政治教育
在大学生思想政治教育中，“两课”教育是高校思想政治教育的重要渠道。在“两课”教育中重视和加强反邪教宣传教育工作，是全面贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步深刻领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的具体体现。协会着力与“两课”教研室合作，在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育，使反邪教教育进入高校课堂，成为高校政治思想教育的重要内容之一。
（二）“以树为主，以破为辅”，立足校园，开展反邪教宣传活动
1、在各高校党委高度重视下，在宣传部、团委和我会的指导下，高校反邪教协会突出主题宣传，通过图片展、报刊、电影展播、讲座、征文活动等有效载体，弘扬科学精神、普及科学知识，消除青年学生对邪教组织的认识误区，使大学生认清邪教的本质与危害。
2004-2005年，我会以“崇尚科学，反对邪教”为主题开展校园反邪教的宣传教育活动。如浙江大学举办了“弘科学精神、扬求是之风”人文宣传月系列活动。浙江大学党委副书记陈子辰出席了启动仪式并作了重要讲话，省委赵越副主任作专题报告，广大学生深受教育，效果很好。浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江科技学院、浙江理工大学、中国美术学院、台州学院、丽水学院等高校均在各自校区举办了以“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”为主题的大型图片展。据统计，全省近10万大学生观看了此次图片展，其中浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学党团组织还专门发通知要求每个党团员必须观看此次图片展，以作为一次组织生活，并组织学生撰写了心得体会，用文字表达了大学生崇尚科学、抵御邪教的坚定决心。浙江大学反邪教协会还向全校师生发出“弘扬科学精神、做反对邪教的表率”的倡议书，同时，浙江大学、浙江工业大学、宁波大学等高校举行大规模的签名活动以及电影展和专题讲座等。这次活动规模大、覆盖面广、持续时间长，最短的活动为一周，最长的为两个月，大大提高了高校反邪教协会在高校社团中的影响力和知名度，70％的学生了解反邪教协会。今年，为了进一步贯彻落实中央和省委关于认真学习胡锦涛总书记关于“树立社会主义荣辱观”的重要讲话精神，帮助青年学生深刻理解“社会主义荣辱观”，全面培育和弘扬与时俱进的浙江精神，形成科学、文明、健康的社会氛围，我会积极与全省高校宣传部、团委联合举办以“崇科学，知荣辱，树新风”为主题的大学生有奖征文比赛。我会专门印制了450份征文活动宣传海报，各高校也通过发通知、贴海报、挂横幅等形式进行宣传，充分发动广大学生积极参与，踊跃投稿。征文活动在我会和各高校团委、反邪教协会的协调组织下如火如荼的开展，共收到稿件1000余件。为了鼓励投稿积极性，我会邀请有关专家学者组成评审委员会对论文进行评审，颁发证书，并给予一定奖励。此外，为了用典型人物的先进事迹生动地教育青年学生，使学生们切实感受到社会主义荣辱观的深刻内涵，我会还组织了浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等在杭高校的近百名学生聆听了梁思礼院士作题为《中国航天技术的回顾与展望》的“新世纪讲坛”科技报告。[Page]
（三）建立高校反邪教协会社会实践基地，是高校反邪教协会长效机制建设的有力举措
社会实践是大学生思想政治教育工作的一项重要内容，是培养青年学生使命感，增强大学生社会责任心，提高大学生综合素质的重要途径，同时也是青年学生用学到的理论知识去分析和解决现实中遇到的困惑和问题，锻炼自我、自觉成才的有效方式，不仅能使青年学生在“起作用”中“受教育”，在“作贡献”中“长才干”，更能有效地提高大学生思想政治素质和识别邪教、抵御邪教的能力。
1、社会实践基地的建立，是高校学生社会实践工作的一种拓展与延伸，是高校反邪教协会工作的有效平台。浙江大学、浙江工业大学、浙江中医药大学反邪教协会在校宣传部、团委及我会的指导下，分别与杭州市上城区、江干区、丽水市遂昌县共建社会实践基地，并签订了共建协议书，为反邪教协会走进社区，走近农村，认识社会，更好地服务社会创造了有利的条件。通过“高校社区共建”活动，整合并利用高校的优势，为社会主义和谐社会的构建和社会主义精神文明建设发挥更为积极的作用，也促进了高校反邪教工作立足校园，面向社会，克服高校学生社团自身不足，搭建高校反邪教工作有效的平台，推动反邪教工作在高校的土壤中发展壮大。
2、为了使青年学生在实践中实现自己的人生价值和报效祖国的理想，同时也将大学校园里的科学资源和人文科学精神服务辐射到社会中的各个层面，有效增强广大群众防范和抵御邪教的能力，我会于2006年6月7日首次组织高校6支社会实践小分队到受邪教影响较深的地区开展主题为“践行‘八荣八耻’，防范抵御邪教，服务奉献农村”的暑期社会实践活动。我会为本次活动专门编印了社会实践宣传册———《践行荣辱观 建设新农村》，并给每个实践小分队分发了科普宣传品。各高校反邪教协会暑期社会实践小分队于7月至8月，分赴我省丽水市、台州市、湖州市长兴县等地开展以宣传教育、调查研究、文艺演出、义务支教、播放专题影片、义诊等活动为主的暑期实践。这次社会实践活动受到了当地政府、社会各界及当地农民的热烈欢迎，不仅培养和锻炼了大学生的实践能力、增强了社会服务意识和社会责任感，也进一步推进了我省高校反邪教工作的深入，为形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚提供了重要保障，为加快新农村建设贡献力所能及的力量，体现出“双赢”的效果，多支社会实践小分队的活动由《浙江日报》、《钱江晚报》等重要媒体作了专题报道。我会也在《简报》上特设专栏，为精品活动作了系列报道。
四、深入开展理论研究，提升反邪教理论水平
高校反邪教工作要与理论研究紧密结合起来，围绕反邪教斗争的形势和特点，利用高校特有的理论研究平台，发挥高校专家、学者的优势，用理论指导实践，进一步提高我省反邪教的理论水平，并大力倡导学生进行“自主创新”的研究和实践，提高青年学生自身的理论素养，高校专家、学者已成为我省民间反邪教理论研究的一支重要力量。
1、我会主动配合党员先进性教育，于2005年5月上旬组织有关专家，历时一个月，主动编写了《共产党员必须旗帜鲜明地反对邪教》的教育读本，要求将反邪教内容纳入保持共产党员先进性教育活动，省委主要领导同志在7月6日的协会报告上作了亲笔批示。5月16日，我会将《共产党员必须旗帜鲜明地反对邪教》读本3000册送省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
2、为了进一步揭露和战胜李洪志及其“法轮功”邪教组织的疯狂挑衅，我会于2004年7月组织协调，成立了由浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等专家、学者组成的浙江省反邪教协会《剖析李洪志“新经文”》课题组，并被确定为2004年浙江省哲学社会科学规划课题之一。专家们经过一年时间的努力，结合自身的专业、运用现代哲学和科学理论对其歪理邪说进行批驳，剥下披在“新经文”外面的画皮，对李洪志的“新经文”罪恶用心和反动本质进行深入全面地揭露，为反邪教和教育转化工作提供了理论的武器。[Page]
研究成果———《剖析李洪志“新经文”》，共34.5万字，于2006年2月正式出版。这是目前国内第一本对李洪志“新经文”进行全面、系统、深刻剖析和批判的专著，具有重大的现实意义，多次受到了中国反邪教协会领导表扬和充分肯定。
5月中旬，我会将《剖析李洪志“新经文”》一书增印5000册，发放到各省、市、自治区委和中央有关部门，作为教育转化工作参考书。截止目前，我会已将该书发放一万余册。
3、为了更好地提升我省反邪教理论研究水平，我会还通过组织协调各高校专家、学者深入调查研究，先后完成了《邪教是祸害 千万别靠近》、《防范和应对邪教的体制与机制若干问题研究》、《邪教在大学生中的影响形态及其长效预防机制》、《校园拒绝邪教》、《新时期创建“无邪教社区”的探索与实践》、《“东方闪电教”调查报告》、《邪教防范和治理对策》论文集、《义乌市孝子祠社区“无邪教社区”调研报告》等多部宣传读本和研究报告，共计85万余字。2006年，我会组织浙江大学、浙江工业大学等有关专家组成《“法轮功”痴迷者心理干预策略研究》、《大学理想信念教育与邪教防范研究》两个课题组并申报了浙江省2006哲学社会科学规划课题，现已被批准为浙江省2006哲学社会科学规划课题。
4、组织高校专家、学者及学生参加第一届、第二届浙江省反邪教学术研讨会，提交反邪教学术论文几十篇，其中近20篇分别获得一、二、三等奖。
五、建立高校反邪教信息交流制度，做到信息资源共享
高校反邪教协会是民间反邪教力量的重要组成部分。各高校加强相互沟通、相互协作、相互联动，做到信息资源共享，推动各高校反邪教工作有序开展。我会在2005年3月召开了10多所高校及有关单位信息员会议，决定在高校建立信息交流制度和信息员例会制度。浙江大学、浙江工业大学等省内10多所高校相继配备了反邪教工作信息员，致力于各高校反邪教信息资源共享，并组织信息员不定期地进行多方面的培训，定期向省反邪教协会进行信息反馈，作到协会工作有效率、有效果，促进了各高校资源的整合。其中，浙江大学编辑了协会简报《灯塔》，及时反映浙江大学反邪教工作的动态；浙江工业大学建立反邪教资料库；浙江师范大学反邪教协会于2006年4月19日率先建立了全省第一个高校反邪教网站，拓展发布的平台，标志着我省高校反邪教协会开始利用网络这一新平台传播科学真理，积极开展网上斗争，主动占领网络思想政治教育的新阵地，使校园成为传播先进文化的新渠道。我会则以简报形式报道高校的做法和经验，促进各高校交流、学习、借鉴，为高校反邪教工作开辟新的途径和方法，有力地推动高校反邪教工作深入开展。
我省高校反邪教协会取得显著的成绩，得到了各级领导的重视，中共浙江省委办公厅将我会撰写的《浙江省初步形成高校反邪教协会工作新格局》信息稿编入了上报中央办公厅“专件”。中国反邪教协会也在《中国反邪教协会通讯》（2006年第1期）上作了报道。可以说，我省高校反邪教协会的发展壮大，已成为我省反邪教工作的新亮点，得到了省委领导的高度肯定。省委副书记于2005年10月13日在第52期《中共浙江省委防范和处理邪教问题领导小组办公室简报》上作了亲笔批示 ：“总结浙大、浙工大的工作经验，发各大中学借鉴。浙大、浙工大，思想认识高，措施有力，效果好。”
为了进一步认真学习贯彻落实省委领导的批示精神，我会分别于2005年10月14日、11月30日两次组织召开了由浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江科技学院、中国美术学院等17所高校宣传部、团委的有关同志，共30余人参加的工作会议，传达和学习了批示精神，认真听取了浙江大学、浙江工业大学反邪教协会的经验介绍，有力地推动了高校反邪教协会的建立与完善。
六、高校反邪教协会工作的几点体会
（一）高校反邪教工作是一个系统工程[Page]
必须加强高校党委对高校反邪教工作的重视和领导，才能为高校反邪教工作的开展提供有力的组织保障，为做好高校反邪教工作奠定坚实的基础。
（二）建立长效工作机制 加强组织建设工作
我省高校反邪教协会经过近几年的发展，已初步形成新格局，并成为不断拓展新时期大学生思想政治教育的有效载体，发挥了高校反邪教工作的平台作用，但是从长远的角度和战略地位的要求上，高校反邪教协会必须建立长效的工作机制，并建设一支以党团骨干为主体的反邪教队伍。
1.高校反邪教协会工作一定要立足于为党和政府培养和造就一大批高学历、高素质、高水平的，忠于党的事业的反邪教骨干力量出发，职能定位可以用12个字概括：立足高校、辐射全国、面向世界。
2.高校反邪教协会应建立相应的再培养和再教育机制，从新生入学抓起，积极主动为大学生创造各方面学习、培训、锻炼的机会，促进青年学生的全面发展和健康成长。高校反邪教工作的优秀骨干成员毕业、踏上社会后，高校反邪教协会要加强与他们的联络，支持他们开展相关工作，建立相应的跟踪培养机制。各有关单位组织部门对这批反邪教优秀骨干成员在分配、就业中应优先考虑，并把他们纳入到后备干部进行重点培养和锻炼，使这支队伍成为单位、社会、国家乃至世界的反邪教事业的骨干力量。
（三）用创新的思维和求真务实的态度，建设高校反邪教协会
高校反邪教协会的组建缺乏组织保障、体制保障、资源保障，必须积极主动、锲而不舍的去争取，拿出依据，说明理由，得到高校党委和有关部门的理解、认可、重视和支持，用全新的理念，求真务实的态度，积极构建高校反邪教协会长效机制。
（四）在当代社会，大学生是最具活力的群体，他们有勇气，敢于追求，容易接受新事物，充满激情活力。
他们使高校反邪教协会的活动有了更多的载体，更新的活动主题，也给我会的工作带来了新的活力，拓展了全新的工作层面。
一、提高认识，做好高校反邪教工作
高校作为科学的前沿阵地，拥有独特的学术地位和人文资源优势，人才荟萃，而大学生是民族的希望，祖国的未来。胡锦涛总书记深刻指出：“青年代表未来，青年创造未来。”党和政府历来十分重视对青年学生的培养和教育，把青年学生看作推动历史发展和社会前进的重要力量。高校反邪教工作的成败关系到高校思想政治工作的成败，校园稳定是关系到社会稳定的大事，也是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的基础工程。我们必须站在全局和战略的高度上，加强政治责任感和历史使命感，充分认识到加强大学生思想政治和崇尚科学、反对邪教的教育工作，是事关国家前途和民族命运的战略工程。
近几年来，“法轮功”等邪教组织不断向我省高校渗透。我省高校也陆续破获几起“法轮功”邪教违法犯罪的案件，如某学院原院长马XX，暗中从事“法轮功”非法活动长达五年，是我省级别最高“法轮功”分子。某大学三年级学生王XX，伪装积极，混进党组织，他在笔记中写到：好不容易通过了，可以利用党员的“合法”身份与共产党斗争。他不但自己沦为“法轮功”分子，又在学校发展一个同年级同专业的同学，二人在喷涂“法轮功”标语时被公安机关抓获。某学院在2000年将外省两位副教授作为人才引进，后发现是“法轮功”分子。还有个别博士后、研究生痴迷“法轮功”及其他邪教组织。有的还举办“少儿培训班”，与我们争夺下一代，争夺思想文化阵地。这些触目惊心的案件，虽然人数少，但危害大，影响坏，已威胁到校园的“平安与和谐”，严重扰乱和破坏学校正常教育工作。
二、把握机遇，共同构建高校反邪教协会工作新格局
（一）我省各级领导和党委非常重视和关心高校反邪教工作
省委主要领导高度重视和多次批示，指出高校是“法轮功”等邪教渗透的重点之一，要在高校全面加强防范工作，并强调各级党委一把手要高度重视，亲自抓好防范和处理邪教的工作。
省委教育工委为了认真贯彻省委领导的重要批示精神，于2004年8月3日召开全省65所高校分管党群工作书记会议，专题部署高校反“法轮功”等邪教组织的斗争。省委教育工委书记、厅长在会上要求各高校党委一定要按照省委领导的指示精神，作好“法轮功”等邪教组织向高校渗透的防范工作，加强高校反邪教工作，建立高校反邪教协会。各级领导的高度重视，给高校成立反邪教协会创造了有利条件。由于高校反邪教工作的重要性和特殊性，我会从成立初就非常重视和关注高校反邪教工作，把它作为协会工作的一项重要内容。我会2004年6月组织省教育厅、浙江大学、浙江工商大学宣传部和团委负责人赴陕西省西北工业大学、西安交通大学反邪教协会学习考察，学习他们在组织建设、宣传教育和理论研究等方面的好经验、好方法，回来后向省教育厅和省科协党组作了汇报，得到各单位领导的肯定和支持，这次学习考察有力推动了我省高校反邪教协会组建的进程。
2004年7月，由协会副理事长带队，冒着高温到在杭的七八个高校的党委、宣传部登门商讨，了解有关情况，并与各级有关单位和部门联系协调，希望在高校尽快尽早成立反邪教协会。8月26日、9月7日省教育厅宣传处和省反邪教协会两次召开浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、浙江师范大学及部分高校的筹备工作会议，进行协调沟通，基本形成了高校反邪教协会的思路和框架，制定了《目前成立高校反邪教协会工作方案》：首先在浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、浙江师范大学四所高校成立反邪教协会，进行试点工作，总结经验再向全省各高校推广，并确定高校反邪教协会作为省反邪教协会团体会员，接受省反邪教协会业务指导。
（二）浙江大学率先成立反邪教协会，其他三所高校也成立反邪教协会
浙江大学在党委的高度重视下，在宣传部、团委的精心筹备下，在有关单位的通力协作下，于2004年9月13日正式成立反邪教协会。浙江大学反邪教协会以浙江大学紫金港校区为主要阵地，辐射各大校区。聘请省反邪教协会、学校领导以及著名专家教授为顾问与指导老师，由理事会负责协会日常事务，在宣传部和团委的领导下开展活动。协会重视完善各项规章制度，广泛吸纳师生会员强化协会的制度建设、体制建设和队伍建设。截止2006年8月，协会共有会员112人，包括在校本科生、硕士生和博士生，会员来自浙江大学各个校区，专业涵盖理、工、文、法、农、医等多学科，文理交叉、理工结合。会员素质优异，党员人数占会员人数的90.2％。研究生会员人数为29人，占会员人数的25.9％，是一支以本科生为主体，学生党员为先锋的高校反邪教队伍。浙江工业大学反邪教协会现有会员320人，覆盖校院两级19个学院，49个本科专业，聘请校内外科技界和社会界的专家、学者为顾问与指导老师，为协会开展各项活动提供了扎实的组织保障。[Page]
由于协会宗旨任务具有较强的政治性，高校反邪教协会与本校的邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会并属（两块牌子，一套人马），在机构体制、资源共享、人才整合等多方面，得到进一步的发展。高校反邪教协会在各高校党委的领导下，在宣传部、团委和省反邪教协会的指导下，按照协会的宗旨和任务，通过各种载体、各种方法宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，并将反邪教协会工作作为高校党团建设中一项重要内容，引导和培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造具备较高思想伦理道德的高素质人才，从而有效的防范和抵御邪教势力对校园的侵蚀，高校反邪教协会已成为我省高校党委及有关部门开展反邪教工作的得力助手，得到了中国反邪教协会和省委省政府及有关部门领导的充分肯定。
三、积极开展反邪教宣传教育活动，推进高校反邪教工作深入开展
（一）将反邪教宣传教育纳入高校的思想政治教育
在大学生思想政治教育中，“两课”教育是高校思想政治教育的重要渠道。在“两课”教育中重视和加强反邪教宣传教育工作，是全面贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步深刻领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的具体体现。协会着力与“两课”教研室合作，在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育，使反邪教教育进入高校课堂，成为高校政治思想教育的重要内容之一。
（二）“以树为主，以破为辅”，立足校园，开展反邪教宣传活动
1、在各高校党委高度重视下，在宣传部、团委和我会的指导下，高校反邪教协会突出主题宣传，通过图片展、报刊、电影展播、讲座、征文活动等有效载体，弘扬科学精神、普及科学知识，消除青年学生对邪教组织的认识误区，使大学生认清邪教的本质与危害。
2004-2005年，我会以“崇尚科学，反对邪教”为主题开展校园反邪教的宣传教育活动。如浙江大学举办了“弘科学精神、扬求是之风”人文宣传月系列活动。浙江大学党委副书记陈子辰出席了启动仪式并作了重要讲话，省委赵越副主任作专题报告，广大学生深受教育，效果很好。浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江科技学院、浙江理工大学、中国美术学院、台州学院、丽水学院等高校均在各自校区举办了以“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”为主题的大型图片展。据统计，全省近10万大学生观看了此次图片展，其中浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学党团组织还专门发通知要求每个党团员必须观看此次图片展，以作为一次组织生活，并组织学生撰写了心得体会，用文字表达了大学生崇尚科学、抵御邪教的坚定决心。浙江大学反邪教协会还向全校师生发出“弘扬科学精神、做反对邪教的表率”的倡议书，同时，浙江大学、浙江工业大学、宁波大学等高校举行大规模的签名活动以及电影展和专题讲座等。这次活动规模大、覆盖面广、持续时间长，最短的活动为一周，最长的为两个月，大大提高了高校反邪教协会在高校社团中的影响力和知名度，70％的学生了解反邪教协会。今年，为了进一步贯彻落实中央和省委关于认真学习胡锦涛总书记关于“树立社会主义荣辱观”的重要讲话精神，帮助青年学生深刻理解“社会主义荣辱观”，全面培育和弘扬与时俱进的浙江精神，形成科学、文明、健康的社会氛围，我会积极与全省高校宣传部、团委联合举办以“崇科学，知荣辱，树新风”为主题的大学生有奖征文比赛。我会专门印制了450份征文活动宣传海报，各高校也通过发通知、贴海报、挂横幅等形式进行宣传，充分发动广大学生积极参与，踊跃投稿。征文活动在我会和各高校团委、反邪教协会的协调组织下如火如荼的开展，共收到稿件1000余件。为了鼓励投稿积极性，我会邀请有关专家学者组成评审委员会对论文进行评审，颁发证书，并给予一定奖励。此外，为了用典型人物的先进事迹生动地教育青年学生，使学生们切实感受到社会主义荣辱观的深刻内涵，我会还组织了浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等在杭高校的近百名学生聆听了梁思礼院士作题为《中国航天技术的回顾与展望》的“新世纪讲坛”科技报告。[Page]
（三）建立高校反邪教协会社会实践基地，是高校反邪教协会长效机制建设的有力举措
社会实践是大学生思想政治教育工作的一项重要内容，是培养青年学生使命感，增强大学生社会责任心，提高大学生综合素质的重要途径，同时也是青年学生用学到的理论知识去分析和解决现实中遇到的困惑和问题，锻炼自我、自觉成才的有效方式，不仅能使青年学生在“起作用”中“受教育”，在“作贡献”中“长才干”，更能有效地提高大学生思想政治素质和识别邪教、抵御邪教的能力。
1、社会实践基地的建立，是高校学生社会实践工作的一种拓展与延伸，是高校反邪教协会工作的有效平台。浙江大学、浙江工业大学、浙江中医药大学反邪教协会在校宣传部、团委及我会的指导下，分别与杭州市上城区、江干区、丽水市遂昌县共建社会实践基地，并签订了共建协议书，为反邪教协会走进社区，走近农村，认识社会，更好地服务社会创造了有利的条件。通过“高校社区共建”活动，整合并利用高校的优势，为社会主义和谐社会的构建和社会主义精神文明建设发挥更为积极的作用，也促进了高校反邪教工作立足校园，面向社会，克服高校学生社团自身不足，搭建高校反邪教工作有效的平台，推动反邪教工作在高校的土壤中发展壮大。
2、为了使青年学生在实践中实现自己的人生价值和报效祖国的理想，同时也将大学校园里的科学资源和人文科学精神服务辐射到社会中的各个层面，有效增强广大群众防范和抵御邪教的能力，我会于2006年6月7日首次组织高校6支社会实践小分队到受邪教影响较深的地区开展主题为“践行‘八荣八耻’，防范抵御邪教，服务奉献农村”的暑期社会实践活动。我会为本次活动专门编印了社会实践宣传册———《践行荣辱观 建设新农村》，并给每个实践小分队分发了科普宣传品。各高校反邪教协会暑期社会实践小分队于7月至8月，分赴我省丽水市、台州市、湖州市长兴县等地开展以宣传教育、调查研究、文艺演出、义务支教、播放专题影片、义诊等活动为主的暑期实践。这次社会实践活动受到了当地政府、社会各界及当地农民的热烈欢迎，不仅培养和锻炼了大学生的实践能力、增强了社会服务意识和社会责任感，也进一步推进了我省高校反邪教工作的深入，为形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚提供了重要保障，为加快新农村建设贡献力所能及的力量，体现出“双赢”的效果，多支社会实践小分队的活动由《浙江日报》、《钱江晚报》等重要媒体作了专题报道。我会也在《简报》上特设专栏，为精品活动作了系列报道。
四、深入开展理论研究，提升反邪教理论水平
高校反邪教工作要与理论研究紧密结合起来，围绕反邪教斗争的形势和特点，利用高校特有的理论研究平台，发挥高校专家、学者的优势，用理论指导实践，进一步提高我省反邪教的理论水平，并大力倡导学生进行“自主创新”的研究和实践，提高青年学生自身的理论素养，高校专家、学者已成为我省民间反邪教理论研究的一支重要力量。
1、我会主动配合党员先进性教育，于2005年5月上旬组织有关专家，历时一个月，主动编写了《共产党员必须旗帜鲜明地反对邪教》的教育读本，要求将反邪教内容纳入保持共产党员先进性教育活动，省委主要领导同志在7月6日的协会报告上作了亲笔批示。5月16日，我会将《共产党员必须旗帜鲜明地反对邪教》读本3000册送省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
2、为了进一步揭露和战胜李洪志及其“法轮功”邪教组织的疯狂挑衅，我会于2004年7月组织协调，成立了由浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等专家、学者组成的浙江省反邪教协会《剖析李洪志“新经文”》课题组，并被确定为2004年浙江省哲学社会科学规划课题之一。专家们经过一年时间的努力，结合自身的专业、运用现代哲学和科学理论对其歪理邪说进行批驳，剥下披在“新经文”外面的画皮，对李洪志的“新经文”罪恶用心和反动本质进行深入全面地揭露，为反邪教和教育转化工作提供了理论的武器。[Page]
研究成果———《剖析李洪志“新经文”》，共34.5万字，于2006年2月正式出版。这是目前国内第一本对李洪志“新经文”进行全面、系统、深刻剖析和批判的专著，具有重大的现实意义，多次受到了中国反邪教协会领导表扬和充分肯定。
5月中旬，我会将《剖析李洪志“新经文”》一书增印5000册，发放到各省、市、自治区委和中央有关部门，作为教育转化工作参考书。截止目前，我会已将该书发放一万余册。
3、为了更好地提升我省反邪教理论研究水平，我会还通过组织协调各高校专家、学者深入调查研究，先后完成了《邪教是祸害 千万别靠近》、《防范和应对邪教的体制与机制若干问题研究》、《邪教在大学生中的影响形态及其长效预防机制》、《校园拒绝邪教》、《新时期创建“无邪教社区”的探索与实践》、《“东方闪电教”调查报告》、《邪教防范和治理对策》论文集、《义乌市孝子祠社区“无邪教社区”调研报告》等多部宣传读本和研究报告，共计85万余字。2006年，我会组织浙江大学、浙江工业大学等有关专家组成《“法轮功”痴迷者心理干预策略研究》、《大学理想信念教育与邪教防范研究》两个课题组并申报了浙江省2006哲学社会科学规划课题，现已被批准为浙江省2006哲学社会科学规划课题。
4、组织高校专家、学者及学生参加第一届、第二届浙江省反邪教学术研讨会，提交反邪教学术论文几十篇，其中近20篇分别获得一、二、三等奖。
五、建立高校反邪教信息交流制度，做到信息资源共享
高校反邪教协会是民间反邪教力量的重要组成部分。各高校加强相互沟通、相互协作、相互联动，做到信息资源共享，推动各高校反邪教工作有序开展。我会在2005年3月召开了10多所高校及有关单位信息员会议，决定在高校建立信息交流制度和信息员例会制度。浙江大学、浙江工业大学等省内10多所高校相继配备了反邪教工作信息员，致力于各高校反邪教信息资源共享，并组织信息员不定期地进行多方面的培训，定期向省反邪教协会进行信息反馈，作到协会工作有效率、有效果，促进了各高校资源的整合。其中，浙江大学编辑了协会简报《灯塔》，及时反映浙江大学反邪教工作的动态；浙江工业大学建立反邪教资料库；浙江师范大学反邪教协会于2006年4月19日率先建立了全省第一个高校反邪教网站，拓展发布的平台，标志着我省高校反邪教协会开始利用网络这一新平台传播科学真理，积极开展网上斗争，主动占领网络思想政治教育的新阵地，使校园成为传播先进文化的新渠道。我会则以简报形式报道高校的做法和经验，促进各高校交流、学习、借鉴，为高校反邪教工作开辟新的途径和方法，有力地推动高校反邪教工作深入开展。
我省高校反邪教协会取得显著的成绩，得到了各级领导的重视，中共浙江省委办公厅将我会撰写的《浙江省初步形成高校反邪教协会工作新格局》信息稿编入了上报中央办公厅“专件”。中国反邪教协会也在《中国反邪教协会通讯》（2006年第1期）上作了报道。可以说，我省高校反邪教协会的发展壮大，已成为我省反邪教工作的新亮点，得到了省委领导的高度肯定。省委副书记于2005年10月13日在第52期《中共浙江省委防范和处理邪教问题领导小组办公室简报》上作了亲笔批示 ：“总结浙大、浙工大的工作经验，发各大中学借鉴。浙大、浙工大，思想认识高，措施有力，效果好。”
为了进一步认真学习贯彻落实省委领导的批示精神，我会分别于2005年10月14日、11月30日两次组织召开了由浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江科技学院、中国美术学院等17所高校宣传部、团委的有关同志，共30余人参加的工作会议，传达和学习了批示精神，认真听取了浙江大学、浙江工业大学反邪教协会的经验介绍，有力地推动了高校反邪教协会的建立与完善。
六、高校反邪教协会工作的几点体会
（一）高校反邪教工作是一个系统工程[Page]
必须加强高校党委对高校反邪教工作的重视和领导，才能为高校反邪教工作的开展提供有力的组织保障，为做好高校反邪教工作奠定坚实的基础。
（二）建立长效工作机制 加强组织建设工作
我省高校反邪教协会经过近几年的发展，已初步形成新格局，并成为不断拓展新时期大学生思想政治教育的有效载体，发挥了高校反邪教工作的平台作用，但是从长远的角度和战略地位的要求上，高校反邪教协会必须建立长效的工作机制，并建设一支以党团骨干为主体的反邪教队伍。
1.高校反邪教协会工作一定要立足于为党和政府培养和造就一大批高学历、高素质、高水平的，忠于党的事业的反邪教骨干力量出发，职能定位可以用12个字概括：立足高校、辐射全国、面向世界。
2.高校反邪教协会应建立相应的再培养和再教育机制，从新生入学抓起，积极主动为大学生创造各方面学习、培训、锻炼的机会，促进青年学生的全面发展和健康成长。高校反邪教工作的优秀骨干成员毕业、踏上社会后，高校反邪教协会要加强与他们的联络，支持他们开展相关工作，建立相应的跟踪培养机制。各有关单位组织部门对这批反邪教优秀骨干成员在分配、就业中应优先考虑，并把他们纳入到后备干部进行重点培养和锻炼，使这支队伍成为单位、社会、国家乃至世界的反邪教事业的骨干力量。
（三）用创新的思维和求真务实的态度，建设高校反邪教协会
高校反邪教协会的组建缺乏组织保障、体制保障、资源保障，必须积极主动、锲而不舍的去争取，拿出依据，说明理由，得到高校党委和有关部门的理解、认可、重视和支持，用全新的理念，求真务实的态度，积极构建高校反邪教协会长效机制。
（四）在当代社会，大学生是最具活力的群体，他们有勇气，敢于追求，容易接受新事物，充满激情活力。
他们使高校反邪教协会的活动有了更多的载体，更新的活动主题，也给我会的工作带来了新的活力，拓展了全新的工作层面。