认清“法轮功”邪教反动本质 用科学的理论武装人们头脑

 从1999年7月22日，中国政府依法取缔“法轮功”，至今已4年多了，但"法轮功”邪教主子李洪志的歪理邪说对人们的影响以及对社会造成的危害却没有被彻底清除。在全面贯彻“三个代表”重要思想，维护社会稳定、保障人们身心健康、促进经济社会繁荣的今天，我们有必要运用马克思主义的观念，认真分析“法轮功，邪教的反动本质，用科学的理论武装人们的头脑。

      一、人们之所以迷信‘祛轮功”歪理邪说皆是受愚昧所累

    从李洪志1992年抛出所谓的“法轮功”，到2002年春天“法轮功”痴迷者关淑云杀死自己的亲生女儿事件;从李洪志别有用心地宣扬“真、善、忍”，到《北美巡回讲法》，李洪志及其“法轮功”邪教组织上演了一幕幕愚弄百姓的反科学、反社会、反人类的闹剧。虽然，信徒们信“教”的原因是各种各样的，但是，究其实质，他们大都是为愚昧所累(除了少数自己不信却拼命也要装着信的人是因为用心险恶之外)。换句话说，毒害他们的除了李洪志本人外，还有一个帮凶，那就是自身的愚昧，李洪志正是靠着愚昧的帮助，才欺骗了成千上万的信徒们对“法轮功”的深信不移。有一位练功者在政府的帮教下，“醒”来后说的话就很说明问题:"俺也不知道是怎么回事，反正那时候就像着了‘魔’似的……”。其实，这个“魔”就是无知和愚昧。

    不论是中国李洪志的“法轮功”，还是美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”、乌干达的"恢复上帝十戒运动”，都十分荒唐可笑，其理论也怪诞不经。但是，就是这些只能令人付之一笑的东西，却曾风靡一时并且发展到围攻政府机关、企图篡党夺权的疯狂地步，这又是令人震惊的事实。由此可见，愚昧比无知更可怕!

      二、大力发展国民教育是破除愚昧的唯一途径

    了解文化史的人们都会发现，不论是中国还是外国在文化教育较为发达的历史时期，迷信邪教的危害就相对较轻;而在现代一些文化、教育较为发达的国家和地区，人们相信邪教的程度也相对较轻，迷信的市场相对较小(当然，这并不是说绝对没有—如日本的奥姆真理教)。这就告诉我们一个真理—大力发展国民教育是破除邪教组织的唯一途径。

    国民教育应当是大教育。它至少应包括学校教育和社会教育两大块。受教育者除了在校学习的学生还应该包括社会的各阶层。它以学校教育为主，以求得快速又高效的教育效果;它以社会教育为副，以求得教育的广泛性和稳定性。这种教育还包括许多辅助工程，如:良好的讲学习、讲科学、讲正气的社会氛围，科技发达、经济繁荣和良好物质基础，文明的社会风气等等。正是由于解放后我国党和政府正确而有效地推行了国民大教育这一基本政策，我们新中国的教育事业才取得了长足发展，才有效地防止了解放前广泛存在的封建迷信和邪教活动的危害，才为我国国民经济的持续发展提供了强大的精神保障。

    遗憾的是近些年，由于实行改革开放，在客观上导致了西方精神鸦片的侵扰和一些封建糟粕的死灰复燃，加之某些地方个别领导者只重经济效益而忽视了精神文明建设，片面追求技术进步而忽视人民群众的思想政治教育，致使李洪志等人钻了空子，给党和人民的事业增加了不应有的不稳定成份。

    1999年7月22日党和政府及时取缔“法轮功”，不可一世的李洪志仓皇出逃，走上了叛国卖国的不归路，进一步暴露出了他与国内外反华势力互相勾结、愚弄欺骗利用善良群众，企图颠覆国家政权的反动嘴脸。李洪志在日内瓦联合国第五十六届人权会议上攻击我国人权的丑恶表现就说明了问题的本质。几年来，李洪志的倒行逆施从反面教育了许许多多的受骗群众，党和政府的亲切关怀也使不少"法轮功”

              三、政治科学是人类社会最大的科学，

            要正确看待政治科学，用科学理论武装头脑

    新中国成立后的50年中，曾有过“大跃进”时期“亩产”十万斤小麦的报道;文革时期“祖国江山一片红”;80年代的“气功热”、“特异功能”;90年代的邪教“法轮功”。

    种种愚昧的外在表现为群众的迷信和盲从，但实质却是公众政治素养低下。换句话说，除了极少数的象李洪志那样别有用心的骨干分子以外，因练习“法轮功”而被骗受害的群众政治素养较低，这是他们被骗受害的主要原因。而造成社会上部分群众政治素养较低的原因有以下几点，我们不妨结合其成因，了解一下学好政治科学的重要性。

    第一，文化水平低是政治素养低的重要原因。由于我国经济整体发展水平比较落后，人均国民生产总值较低，这就在整体上限制了我国文化教育事业的发展，制约了我国人民文化水平的提高。特别是一些老、少、边、穷地区，还有近四千万人尚未解决温饱问题。巫待脱贫的人们对文化、教育、政治的讲究相对较少是一个不争的事实。对此，党中央和政府提出了“东西结合”、“扶贫工程”、‘希望工程”等等措施。特别是世纪之交，政府又提出了“西部大开发”的战略构想，这一英明举措必将带动西部经济的起飞。经济推动教育，教育推动文化，文化推动国民政治素养的提高，因而在西部地区会形成一个良性循环，使我国公民的文化素质和政治素质大幅度提高。

    第二，轻视政治，把政治排斥在科学之外。中国的传统教育思想一直把意识形态的教育放在首位，称为“本”，而把“格物致用”的学问(主要指自然科学)称为"朱”，并且严禁“本末倒置”。五四以来，"德(Democracy民主)先生”和“赛( Science科学)先生”走进中国，科学的呼声越来越高。特别是改革开放以后，“科学兴国”的理念深得人心。但是，部分人也开始矫枉过正，对科技越来越重视，对精神文化建设和思想政治工作越来越不当回事，有人甚至认为政治是骗人的“东西”而不屑一顾。因而出现了一手硬一手软的现象，—这绝对是不正常的。

    其实，"法轮功”的泛滥并不是偶然的。从它的萌发和膨胀以至在全国蔓延，观其社会原因，就是轻视政治。把经济建设作为中心工作没有错，然而重生产经营轻视或放弃精神文明建设和思想政治工作，却是改革开放的总设计师邓小平所不愿看到的。

    第三，不讲政治、轻视政治，放弃思想政治工作，往往会变成邪教的俘虏。古今最大的大道就是对人世的认识。马克思主义哲学中的唯物论、辩证法就从最根本上解决了这一问题，对其中“物质论”、“矛盾论”、"认识论”的学习会让我们很轻易地戳穿‘我是从最高层次下来的”、“练习"法轮功”的人有病可以不吃药不打针”等歪理邪说，从而保证自己的身心健康不受伤害。所以，我们应该大力倡导讲学习、讲政治、讲正气，在全体干部职工中营造一个良好的关心政治、学习政治的好“学风”。特别是领导干部不系统学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的文章，不潜心阅读政治理论书籍，就不会引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观。讲政治不是一句空话，它有实实在在的内容，在实际工作中，它也不是虚无缥缈的，[Page]如职工群众观念的更新、环境的适应、知识的更迭，工作积极性的发挥、主观能动性的激发等等，都是政治科学所研究的范畴。    邪教是全人类的死敌，彻底揭批李洪志及其“法轮功”邪教的反动本质，教育、挽救"法轮功”痴迷者，用科学的理论武装人，是维护人权、维护民众利益的重大举措。如今，“法轮功”邪教已经成为人人喊打的过街老鼠，但是，我们仍然不可放松警惕，不可高枕无忧。对深受“法轮功”邪教毒害的痴迷者，我们仍要做大量教育转化工作，深人揭批“法轮功”邪教的斗争任重而道远。

                                              (作者单位:渤海钻井总公司)