基层反邪教协会在警示教育工作中的思路和方法

    内容提要:警示教育是基层反邪教工作的重要内容之一,也是反邪教斗争的一项根基性工程。结合基层反邪教工作实际,我们在警示教育工作中的主要思路和方法是:一、加强领导,构建齐抓共管的工作格局。一是要构建反邪教组织体系;二是要建立反邪教领导小组成员单位联席会议制度;三是充分发挥各相关单位的职能作用;四是把相关职能部门参与警示教育的责任和任务分解量化。二、创新载体,搭建活动平台。一是利用送科技下乡之机,发放反邪教警示教育宣传材料;二是开展科普进社区活动,对居民进行反邪教警示教育;三是进一步发挥科普夜校的宣传阵地作用。四是利用科普村村通宣传栏进行反邪教警示教育。三、突出重点,建立长期工作机制。一是突出重点群体;二是突出重点时段;三是突出重点阵地。
 
    警示教育是基层反邪教工作的重要内容之一,也是反邪教斗争的一项根基性工程。加强领导,精心组织,创新载体,突出重点,加大投入,是推进警示教育工作取得实效的关键,有队伍、有阵地、有载体、有经费是开展反邪教警示教育的基本保障。下面,结合基层反邪教工作实际,谈一谈我们在警示教育工作中的思路和方法。
    一、加强领导,构建齐抓共管的工作格局
    反邪教警示教育是一项社会系统工程,必须形成在党委统一领导下各部门齐抓共管的工作格局。首先,要构建党委领导、相关职能部门各负其责的组织体系。其次,要建立反邪教领导小组成员单位联席会议制度,定期汇报各部门参与警示教育的情况,分析反邪教斗争的形势,研究当前警示教育的内容和任务。第三,充分发挥各相关单位的职能作用,在反邪教警示教育中当好“主角”和“主力”。近年来,市教育局在开展“校园拒绝邪教”活动中,市妇联在组织“巾帼志愿者”参与反邪教工作中,市科协组织的“科普志愿者”参与反邪教科普活动中,市反邪教协会在发挥人才优势和民间特点中,都发挥了不可替代的作用。第四,把相关职能部门参与警示教育的责任和任务分解量化,并做为年度考核评价各成员单位反邪教工作政绩的重要内容,增强其尽职尽责地做好反邪教警示教育的责任感和自觉性。
    二、创新载体,搭建活动平台
    警示教育做为一种宣传活动,必须搭建和借助各种平台,不断创新载体,丰富内容,进行捆绑运作,才能不断深化反邪教警示教育工作。近年来,我市以形势教育和警示教育为主要内容,提出开展旨在增强广大干部群众免疫力的反邪教科普警示宣传教育活动。
    一是利用送科技下乡之机,发放反邪教警示教育宣传材料。印发各类反邪教警示教育宣传材料、反邪教警示教育挂图、反邪教“明白纸”、“倡议书”,利用赶科普大集、送科技下乡之机发放到群众手中。
    二是开展科普进社区活动,对居民进行反邪教警示教育。邀请反邪教专家、携带反邪教警示宣传资料,到各个居民生活小区,举办反邪教展览,进行反邪教警示教育活动宣传,进一步提高居民反邪教能力和水平。
    三是进一步发挥科普夜校的宣传阵地作用。联系大专院校有关专家、教授以及反邪教人士,到全市各镇、街道办有关科普夜校,结合某些实际案例进行反邪教警示教育宣讲,进一步揭穿邪教的丑恶嘴脸。
    四是利用科普村村通宣传栏进行反邪教警示教育。充分发挥全市科普村村通宣传栏宣传普及科学技术知识的作用,张贴反邪教警示教育宣传挂图,定期更换,使广大农村老百姓足不出村就能够接受反邪教教育,提高思想认识,倡树文明健康的社会风气。
    三、突出重点,建立长期机制 
    1、突出重点群体。一是突出对领导干部的警示教育。为了便于全市广大领导干部了解“法轮功”的反动性质和社会危害,掌握党的反邪教方针政策和国家相关法律法规,进而更加关注和支持反邪教工作,我们组织编写了《反邪教警示教育领导干部读本》,并印刷了2000册,免费发放领导干部手中。二是突出对在校学生的警示教育。学生是“法轮功”邪教的“易感”人群,警示教育的“挂图进校园、教材进课堂”非常必要。我们积极协调市教育局等职能部门,在全市中小学校相继开展了拒绝邪教、远离邪教的签名活动,确保学校成为一方净土。我们还利用学生在家中“小皇帝”的优势,在学生中间开展做父母工作的“小手拉大手”活动。三是突出对农民的警示教育,农民文化素质偏低,也是邪教侵害的弱势群体,我们针对农民的生活特点,组织开展草根文化活动,使其在娱乐活动中掌握科学健身、健脑的常识。 [Page]
    2、突出重点时段。找准反邪教工作的切入点和结合点,利用有利时机开展反邪教警示教育,巧妙“借势”,收到了事半功倍的效果。一是借助节日喜庆环境和文化氛围,组织集中开展警示教育活动。二是借助全国科普日、科技周等,有针对性地开展警示教育活动。三是送科技下乡、赶科普大集等在农村集中开展警示教育活动。
    3、突出重点阵地。一是依托主流媒体。充分发挥成员单位的作用,动员宣传、文化等部门,协调报社、广播电视台等主流媒体开设版块和栏目,适时、适度地进行以反邪教警示教育为主要内容的宣传报道。组织相关专家学者撰写反邪教理论文章,并在主流媒体上发表。二是依托社区阵地。社区是社会管理的最基层组织,是市民群众全天候都能接触到的最基本阵地。充分发挥社区的阵地优势,是警示教育“横向到边、纵向到底”的关键。充分利用社区的科普宣传栏、科普活动室、广场文化和消夏晚会等阵地进行警示教育,真正使警示教育体现群众性和广泛性。三是依托职能优势。充分发挥反邪教协会等成员单位的职能作用,在农村开展“法制大集”、“科普之春”等活动,使广大农民在崇尚科学、发家致富中“脱贫”、“脱邪”。