弘扬科学精神 消除邪教危害
邪教的本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。在我国，邪教坑害百姓、扰乱社会治安、危害国家安全，已经成为全社会的公害。为了增强全体师生识别邪教，抵制邪教的能力，防止邪教和迷信活动毒害青少年一代，在番禺区委政法委和番禺区党委有关部门的指导支持下，在区教育局的正确领导下，积极采取措施，专门成立了防范邪教警示教育活动领导小组，积极开展了一系列“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命”的警示教育活动并取得了一定的成绩，2009年我校还获得了“防范邪教警示教育示范学校”的荣誉。现将我校防邪工作的一些做法汇报如下：
一、领导重视 组织健全 保障充分
1、我校专门成立了“防范邪教警示教育活动领导小组”，由学校校长余久宏同志任组长，副校长古建泉同志、孙在进同志任副组长，成员包括各职能处室负责人和全体班主任。领导小组下设办公室，由专人负责日常的反邪工作。领导小组定期召开专题会议，主要研究本校防范邪教工作新情况、新问题、新对策，部署防范工作各项任务，并及时了解防范邪教教育的教材内容和相关动态. 于此同时，我校还聘请了桥南派出所警官担任我校的法制副校长，定期邀请他们来校举办关于反邪教的座谈和报告会。
2、在人员得到充分保证的前提下,学校每学期拨出一定的经费用于组织防范邪教活动,确保防范邪教工作正常开展，几年来学校拨出资金用于开展各种反邪活动及购买相关宣传用品。
3、 为了及时地掌握了我校反邪教工作的进展，随时发现并改进工作中的不足和值得推广的经验。我校余久宏校长、主管教学的古建泉副校长以及安全办主任罗振军老师经常通过集体汇报、个别座谈等形式听取我校创建工作的情况汇报， 近年来共计举办班级反邪教情况汇报18次，与个别教师、学生座谈143人次。在加强内部管理的同时，我校还重视“走出去”，积极加强与兄弟学校的沟通，共同探讨防范邪教工作的心得。相互交流推广好的做法，取得了良好的效果。
二、扎实稳健 形式多样 责任清晰
1、将反邪教警示教育列入学校德育教学体系中，要求全校德育教师在每学期的德育课授课计划中安排不少于四节的反邪教专题教育课，并明确评估及考核达标体系，确保不流于形式，有实际效果，确保防邪工作长期化、制度化。同时，我校还不定期安排“国旗下讲话”，如《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等，由校长和法制副校长主讲，通过例举邪教的反动特点，进一步使学生了解邪教反动面目。
2、通过形式多样的活动进一步推进反邪教工作。
①在学校内开辟专门的宣传栏，悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，并将优秀的反邪教征文文章张贴在学校橱窗。要求各班级必须每学期在本班出一期反邪教墙报，学生会每季度在公共黑板出一期墙报，这一系列活动在我校营造出反邪教警示教育的浓厚氛围和强大声势。
②将我校校园网与“广州清正校园网”链接，每季度通过专题活动课组织学生登陆观看，以便及时快速地了解各种反邪教信息，迄今为止，我校登陆该网站约23000人次。
③鉴于我校是职业学校，结合现阶段学生对动画、漫画非常感兴趣这个特点，我校每学期组织开展以反邪教为主题的动漫比赛，让学生通过制作FLASH动画、创作漫画等形式，由自身去发掘邪教的本质与危害，并将它们曝光。整个比赛累计收到作品269篇。作品展示后，引起了学生们极大的兴趣，无论是对创作者还是对观赏者而言，都起到了一个浅移默化的教育作用。
④积极订购或者自编各种反邪教教育读本，并通过开展演讲比赛，校园广播等形式全方位地进行宣传，使其发挥最大的作用。
3、在抓好学生防范邪教教育的同时，我校对教职工的思想动态也是常抓不懈。校工会每季度都会通过组织知识讲座，观看反邪教宣传录象等活动来加强对教职工的反邪教专题教育培训，此举取得良好的效果，我校一百六十多名教职工及其家属迄今无一人参与过邪教活动。
4、为了将责任层层落实到位，我校一方面完善并制定了各类反邪教工作责任书。责任书包括《班主任反邪教责任书》、《各办公室负责人反邪教责任书》等，以增强全体教师的反邪教责任感、主动性和自觉性，促进齐抓共管局面的形成；另一方面建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容、教职工工作奖惩考核内容中去，如发现有从事邪教活动情况的实行一票否决制。 [Page]
5、为了确保反邪教工作的持续性和保障性，我校还注重到了各种反邪教工作资料的搜集与保存，由校安全办抽调专任的工作人员负责整理日常资料，做到档案齐全，心中有数。
三、发挥法制校长作用，以报告会警示学生
积极发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。不定期向师生汇报近期街道内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、提高自我保护、安全自救，抵御侵害能力
学校领导工作小组非常关注我校未成年人身心变化，不断加强自护能力的培养。通过青春期教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御邪教思想侵蚀，提高自我保护能力。学校联合何贤医院启动了“青春期性教育”系列活动，通过讲座、游戏及知识竞猜等活动，传播青春期知识；邀请番禺区消防大队在我校举行了实地灭火演练，增强了学生的消防安全意识；邀请民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。在寒暑假到来前，对学生出游、饮食、防火、防水、防电等行为进行教育。通过种种措施使学生掌握必要必备的科学自防自救方法，提高对歪理邪说预防和识别能力。
六、宣传全面 安排得当 效果显著
1、在我校全方位、大力度地宣传教育下，全校师生统一认识，明确思想，齐心协力地投入到反对邪教的工作中来，自觉主动的于邪教划清界限。
2、由于学校组织得力，安排得当，全校超过95%的师生都曾登陆“广州清正校园”网参加反邪教知识测验。
总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，虽然我们取得了一定的成绩，但是仍需提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促进青少年健康成长。
一、领导重视 组织健全 保障充分
1、我校专门成立了“防范邪教警示教育活动领导小组”，由学校校长余久宏同志任组长，副校长古建泉同志、孙在进同志任副组长，成员包括各职能处室负责人和全体班主任。领导小组下设办公室，由专人负责日常的反邪工作。领导小组定期召开专题会议，主要研究本校防范邪教工作新情况、新问题、新对策，部署防范工作各项任务，并及时了解防范邪教教育的教材内容和相关动态. 于此同时，我校还聘请了桥南派出所警官担任我校的法制副校长，定期邀请他们来校举办关于反邪教的座谈和报告会。
2、在人员得到充分保证的前提下,学校每学期拨出一定的经费用于组织防范邪教活动,确保防范邪教工作正常开展，几年来学校拨出资金用于开展各种反邪活动及购买相关宣传用品。
3、 为了及时地掌握了我校反邪教工作的进展，随时发现并改进工作中的不足和值得推广的经验。我校余久宏校长、主管教学的古建泉副校长以及安全办主任罗振军老师经常通过集体汇报、个别座谈等形式听取我校创建工作的情况汇报， 近年来共计举办班级反邪教情况汇报18次，与个别教师、学生座谈143人次。在加强内部管理的同时，我校还重视“走出去”，积极加强与兄弟学校的沟通，共同探讨防范邪教工作的心得。相互交流推广好的做法，取得了良好的效果。
二、扎实稳健 形式多样 责任清晰
1、将反邪教警示教育列入学校德育教学体系中，要求全校德育教师在每学期的德育课授课计划中安排不少于四节的反邪教专题教育课，并明确评估及考核达标体系，确保不流于形式，有实际效果，确保防邪工作长期化、制度化。同时，我校还不定期安排“国旗下讲话”，如《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等，由校长和法制副校长主讲，通过例举邪教的反动特点，进一步使学生了解邪教反动面目。
2、通过形式多样的活动进一步推进反邪教工作。
①在学校内开辟专门的宣传栏，悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，并将优秀的反邪教征文文章张贴在学校橱窗。要求各班级必须每学期在本班出一期反邪教墙报，学生会每季度在公共黑板出一期墙报，这一系列活动在我校营造出反邪教警示教育的浓厚氛围和强大声势。
②将我校校园网与“广州清正校园网”链接，每季度通过专题活动课组织学生登陆观看，以便及时快速地了解各种反邪教信息，迄今为止，我校登陆该网站约23000人次。
③鉴于我校是职业学校，结合现阶段学生对动画、漫画非常感兴趣这个特点，我校每学期组织开展以反邪教为主题的动漫比赛，让学生通过制作FLASH动画、创作漫画等形式，由自身去发掘邪教的本质与危害，并将它们曝光。整个比赛累计收到作品269篇。作品展示后，引起了学生们极大的兴趣，无论是对创作者还是对观赏者而言，都起到了一个浅移默化的教育作用。
④积极订购或者自编各种反邪教教育读本，并通过开展演讲比赛，校园广播等形式全方位地进行宣传，使其发挥最大的作用。
3、在抓好学生防范邪教教育的同时，我校对教职工的思想动态也是常抓不懈。校工会每季度都会通过组织知识讲座，观看反邪教宣传录象等活动来加强对教职工的反邪教专题教育培训，此举取得良好的效果，我校一百六十多名教职工及其家属迄今无一人参与过邪教活动。
4、为了将责任层层落实到位，我校一方面完善并制定了各类反邪教工作责任书。责任书包括《班主任反邪教责任书》、《各办公室负责人反邪教责任书》等，以增强全体教师的反邪教责任感、主动性和自觉性，促进齐抓共管局面的形成；另一方面建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容、教职工工作奖惩考核内容中去，如发现有从事邪教活动情况的实行一票否决制。 [Page]
5、为了确保反邪教工作的持续性和保障性，我校还注重到了各种反邪教工作资料的搜集与保存，由校安全办抽调专任的工作人员负责整理日常资料，做到档案齐全，心中有数。
三、发挥法制校长作用，以报告会警示学生
积极发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。不定期向师生汇报近期街道内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、提高自我保护、安全自救，抵御侵害能力
学校领导工作小组非常关注我校未成年人身心变化，不断加强自护能力的培养。通过青春期教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御邪教思想侵蚀，提高自我保护能力。学校联合何贤医院启动了“青春期性教育”系列活动，通过讲座、游戏及知识竞猜等活动，传播青春期知识；邀请番禺区消防大队在我校举行了实地灭火演练，增强了学生的消防安全意识；邀请民警为师生上交通安全课，培养学生遵守交通法的良好习惯。在寒暑假到来前，对学生出游、饮食、防火、防水、防电等行为进行教育。通过种种措施使学生掌握必要必备的科学自防自救方法，提高对歪理邪说预防和识别能力。
六、宣传全面 安排得当 效果显著
1、在我校全方位、大力度地宣传教育下，全校师生统一认识，明确思想，齐心协力地投入到反对邪教的工作中来，自觉主动的于邪教划清界限。
2、由于学校组织得力，安排得当，全校超过95%的师生都曾登陆“广州清正校园”网参加反邪教知识测验。
总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，虽然我们取得了一定的成绩，但是仍需提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促进青少年健康成长。