教育转化“法轮功”人员工作的经验体会
宁夏反邪教协会积极参与教育转化“法轮功”人员的工作，积累了一些成功的经验。我们深深体会到，教育转化“法轮功”人员是我党和政府同“法轮功”邪教组织斗争的最有效手段之一。这项工作，有它的普遍性，也有它的特殊性，既符合做一般人思想工作的规律，也有不同于做一般人思想工作的特殊之处。在多年的工作中，我们认真研究“法轮功”的邪教本质和歪理邪说及欺骗招法，充分阐明“法轮功”为什么是邪教。坚持从以下几点出发开展了行之有效的工作。
一、准确掌握教育转化工作的基本政策和基本原则。
１９９９年７月，中央依法取缔“法轮功”邪教组织后，明确指出，绝大多数“法轮功”习练者是受到李洪志及其“法轮功”邪教组织的欺骗而误入歧途的，因此在对待“法轮功”的问题上要坚持“团结教育挽救绝大多数，孤立打击极少数”的原则，处理好“法轮功”邪教的问题。转化不是审讯，转化面对的是违法而没有犯罪的“法轮功”习练者。从目前我区情况看，“法轮功”习练者大体上可以分为四类，即受益型、迷信型、对抗型、精神空虚型。根据这一特点，我们在转化“法轮功”人员时掌握以下原则：
１、以诚相待。大多数“法轮功”人员年龄偏大，生活在社会的底层，最初习练“法轮功”是为了驱病健身，喜欢实实在在的话语，不喜欢那些高谈阔论。作为教育转化工作人员，要最大限度地理解教育转化对象家庭、工作、生活等方面的困惑，用一颗诚实、务实的心对待他们，切实拉近与他们之间的距离。
２、循序渐进。一个人的思想变化是一个循序渐进的过程，“法轮功”人员从一名普通的习练者到一名顽固分子也经历了一个漫长的过程，有些工作人员，想用三五天甚至更短的时间转化一个“法轮功”顽固分子，一见面，就大谈特谈“法轮功”是邪教，大骂李洪志、“法轮功”，甚至进行人身攻击，这种急于求成的做法，不符合做人的思想工作的规律，更不符合转化“法轮功”人员的工作，只能使工作更加被动。
３、因人施教。“法轮功”人员虽然都是被李洪志及其“法轮功”组织的歪理邪说所蒙蔽，但是，由于每个个体的家庭、阅历、文化素质、习练目的不同而对“转法轮”的理解也不尽相同，甚至存在很大差异。我们在教育转化工作中，首先要研究每一个转化对象的性格、特点，制定切实可行的转化工作计划，有步骤、有针对性地做好教育转化工作。
４、以理服人。“法轮功”问题是思想意识领域的问题，强制改变不了一个人的思想，要想彻底转化“法轮功”人员，必须找准症结，讲清道理，使其真正认识到“法轮功”的危害，自愿走出“法轮功”邪教泥潭。
５、客观、实事求是。教育转化工作中，要静静地坐下来，对教育转化对象提出的问题要实事求是地回答，面对现实，特别是对社会现实进行客观分析，不隐瞒、不回避。只要掌握好这五条原则，转化“法轮功”人员就不是什么很大的问题。
二、消除“法轮功”学员的对抗心理。
所有的“法轮功”学员把我们工作人员看作是干扰他们修炼、破坏大法最大的魔，他们有极强的对抗心理，作为教育转化工作人员，必须消除他们的这种对抗心理，找出共同感兴趣的话题。首先，要严格要求严格管理。宣布法制教育培训中心的纪律，包括作息时间，不准外出、不准习练“法轮功”，遵守国家法律和中心的纪律、规定，服从工作人员的管理，尊重他人，积极参加各项活动。方法上要采取多样化，针对每一个个体要采取不同的方法。在这一阶段，不要急于谈转化，更不要急于批判“法轮功”，对转化对象宣扬“法轮功”要学会倾听，从中发现破绽，找出转化对象的症结所在，适时扭转话题，控制话题，起到初步效果。对违反教育中心纪律的行为，要坚决制止，并就事论事的予以严厉批评，只要转化对象对教育中心的纪律认可了，转化工作就迈出了第一步。第二、运用人格感召，取得“法轮功”人员的信任。我们的工作人员要做到“五心”：真心、细心、耐心、热心、苦口婆心。坚定“五心”，抱着非转化不可的态度去做工作，用自己的高尚情操和健康向上的精神面貌去感染他，用诚实、正直、谦虚谨慎的力量去感化他，用敬业、勤奋、无私奉献的工作态度感动他，把自己融入到教育转化对象当中去，关心他们的生活、工作、学习，让他们真正体会到我们工作的辛苦，体会到为了他们我们在无私奉献着，体会到党和政府对他们的关怀和重视。为下一步彼此间的交流奠定基础。在这一阶段，要隔离教育，绝不允许学员互相见面。 [Page]
三、找准思想症结，有针对性地开展教育转化。
这是教育转化的第二阶段，也是实质性阶段。在这一阶段中，要让教育转化对象真正懂得国家相关法律，懂得“法轮功”是邪教，是反动势力，了解“法轮功”反人类、反社会、反科学、反政府的本质，了解“法轮功”对社会、家庭、个人的危害。近几年来“法轮功”邪教组织作为西方国家反华势力的马前卒，公然反对中国共产党的领导及党的领导人，在联合国大会上，串通西方反华势力，指责中国人权。在我国国家领导人出访的地方，举行示威游行，造谣生事。指使国内“法轮功”顽固分子散发“九评共产党”反动宣传品，危害社会安定。九八年正当全国人民齐心协力抗洪时，“法轮功”顽固分子却在政府门前静坐示威。先后制造了震惊中外的“４•２５”围攻中南海事件
和“１•２３”天安门自焚事件。谈话中态度严肃、诚恳，要尊重转化对象的人格。不要随意辱骂“法轮功”，也不要随意提起李洪志的名字，每当必须提起时，要用“你师傅”来代替。这样会拉近我们同转化对象的距离，取得其信任。对那些滔滔不绝者，表现出耐心，特别是那些所谓的“受益型”的“法轮功”人员，他们只管自己受益，不管“法轮功”是不是邪教，他看不了那么远。他总认为自己的病是修炼“法轮功”“消业”治好的，不知道这病“好”了是一种假象，是一种意念控制。在某些时候，“法轮功”人员每天定时练功确实锻炼了身体，增强了体质。与世无争、不生气的心态对疾病的恢复起到了积极的作用。但并不是李洪志所说的“法轮大法”的“消业”在起作用。对那些一言不发、保持沉默的教育转化对象，生活上多关心，从人生、家庭、工作、生活等方面聊起，引入话题，找出突破口。或干脆用一些过激的话语刺激其开口。对有些绝食的人员，一是用可口的饭菜香味刺激他，二是冷处理，表面装作无所谓的样子，内紧外松，积极取得助教人员的配合，严格管理与关心、爱护相结合，双管齐下，取得积极的效果。总之，不管是哪一种“法轮功”人员，都被李洪志及其“法轮功”的歪理邪说牢牢的控制，对很多东西自己不敢去想，更不敢想转化。一是怕转化了疾病再缠身，二是怕师傅的“法身”，师傅有无数个“法身”在管着信徒，三是怕“十年修炼毁于一旦”， 师傅说大法弟子一旦不再修炼，以前的修炼结果将不复存在。四是怕形神全灭，不继续修炼，人类将被淘汰时，会“形神全灭”，永远不复存在。五是追求圆满，想成神成佛，主宰世间。六是有政治图谋。七是怕其他“法轮功”分子攻击和诬蔑。
四、开展揭批，灌输积极思想，为“法轮功”人员转化后重新回归正常社会奠定基础。
“法轮功”人员初步转化后，思想很不稳定，对“法轮功”的情结是藕断丝连，思想左右摇摆不定，有些甚至睡觉都在做噩梦，这是关键的十字路口，要抓住时机，及时地、科学地批判“法轮功”的歪理邪说，用正确的、积极向上的文化内容去占领教育转化对象的思想阵地，组织他们观看一些抗战、抗洪救灾及关于雷锋、罗盛教等先进事迹题材的电影、新闻报道，唱一些有深刻教育意义的歌曲。从世界观、人生观、价值观等方面讲述人生的意义，用马克思的唯物辩证法和科学的理念营造一个适应时代潮流的氛围，适时地组织转化对象有目的的、有步骤地、有条理地开展现身说法的揭批大会，让学员揭批李洪志及其“法轮功”邪教组织的邪教本质，破除迷信思想，以自己习练“法轮功”给家庭、亲人造成的危害等实际经历痛述“法轮功”危害本质。同时，对社会上一些不公平现象、不正常现象、复杂的人际关系等以讲座的形式进行合理的剖析和解释，增强转化对象的免疫力。积极联系相关部门，介绍“法轮功”人员转化后的思想和表现情况，最大限度地解决转化后“法轮功”人员的工作、生活困难，为转化对象将来重新走向正常社会奠定基础。 [Page]
做工作难，做人的思想工作更难，俗话说：十年树木，百年树人。如果海洛因是物质毒品，那么邪教就是一种典型的精神毒品。戒毒难，戒除“法轮功”邪教精神毒品更难。需要我们有坚定的信心和必胜的理念，用一颗爱心、恒心去不懈的努力，才能取得成果。随着世界形势的不断变化和我国政治、经济、文化、外交的不断强大，“法轮功”邪教组织的活动方式也在不断的变化，对“法轮功”人员的转化工作也在不断的发生变化，作为教转干部，时刻保持高度警惕，密切注意李洪志及其“法轮功”的动向，注视李洪志所谓的“新经文”对“法轮功”信徒的教唆和指使，分析“法轮功”人员的思想动态，不断变化工作方法，适应时代工作的需要，才能做好教育转化工作。
一、准确掌握教育转化工作的基本政策和基本原则。
１９９９年７月，中央依法取缔“法轮功”邪教组织后，明确指出，绝大多数“法轮功”习练者是受到李洪志及其“法轮功”邪教组织的欺骗而误入歧途的，因此在对待“法轮功”的问题上要坚持“团结教育挽救绝大多数，孤立打击极少数”的原则，处理好“法轮功”邪教的问题。转化不是审讯，转化面对的是违法而没有犯罪的“法轮功”习练者。从目前我区情况看，“法轮功”习练者大体上可以分为四类，即受益型、迷信型、对抗型、精神空虚型。根据这一特点，我们在转化“法轮功”人员时掌握以下原则：
１、以诚相待。大多数“法轮功”人员年龄偏大，生活在社会的底层，最初习练“法轮功”是为了驱病健身，喜欢实实在在的话语，不喜欢那些高谈阔论。作为教育转化工作人员，要最大限度地理解教育转化对象家庭、工作、生活等方面的困惑，用一颗诚实、务实的心对待他们，切实拉近与他们之间的距离。
２、循序渐进。一个人的思想变化是一个循序渐进的过程，“法轮功”人员从一名普通的习练者到一名顽固分子也经历了一个漫长的过程，有些工作人员，想用三五天甚至更短的时间转化一个“法轮功”顽固分子，一见面，就大谈特谈“法轮功”是邪教，大骂李洪志、“法轮功”，甚至进行人身攻击，这种急于求成的做法，不符合做人的思想工作的规律，更不符合转化“法轮功”人员的工作，只能使工作更加被动。
３、因人施教。“法轮功”人员虽然都是被李洪志及其“法轮功”组织的歪理邪说所蒙蔽，但是，由于每个个体的家庭、阅历、文化素质、习练目的不同而对“转法轮”的理解也不尽相同，甚至存在很大差异。我们在教育转化工作中，首先要研究每一个转化对象的性格、特点，制定切实可行的转化工作计划，有步骤、有针对性地做好教育转化工作。
４、以理服人。“法轮功”问题是思想意识领域的问题，强制改变不了一个人的思想，要想彻底转化“法轮功”人员，必须找准症结，讲清道理，使其真正认识到“法轮功”的危害，自愿走出“法轮功”邪教泥潭。
５、客观、实事求是。教育转化工作中，要静静地坐下来，对教育转化对象提出的问题要实事求是地回答，面对现实，特别是对社会现实进行客观分析，不隐瞒、不回避。只要掌握好这五条原则，转化“法轮功”人员就不是什么很大的问题。
二、消除“法轮功”学员的对抗心理。
所有的“法轮功”学员把我们工作人员看作是干扰他们修炼、破坏大法最大的魔，他们有极强的对抗心理，作为教育转化工作人员，必须消除他们的这种对抗心理，找出共同感兴趣的话题。首先，要严格要求严格管理。宣布法制教育培训中心的纪律，包括作息时间，不准外出、不准习练“法轮功”，遵守国家法律和中心的纪律、规定，服从工作人员的管理，尊重他人，积极参加各项活动。方法上要采取多样化，针对每一个个体要采取不同的方法。在这一阶段，不要急于谈转化，更不要急于批判“法轮功”，对转化对象宣扬“法轮功”要学会倾听，从中发现破绽，找出转化对象的症结所在，适时扭转话题，控制话题，起到初步效果。对违反教育中心纪律的行为，要坚决制止，并就事论事的予以严厉批评，只要转化对象对教育中心的纪律认可了，转化工作就迈出了第一步。第二、运用人格感召，取得“法轮功”人员的信任。我们的工作人员要做到“五心”：真心、细心、耐心、热心、苦口婆心。坚定“五心”，抱着非转化不可的态度去做工作，用自己的高尚情操和健康向上的精神面貌去感染他，用诚实、正直、谦虚谨慎的力量去感化他，用敬业、勤奋、无私奉献的工作态度感动他，把自己融入到教育转化对象当中去，关心他们的生活、工作、学习，让他们真正体会到我们工作的辛苦，体会到为了他们我们在无私奉献着，体会到党和政府对他们的关怀和重视。为下一步彼此间的交流奠定基础。在这一阶段，要隔离教育，绝不允许学员互相见面。 [Page]
三、找准思想症结，有针对性地开展教育转化。
这是教育转化的第二阶段，也是实质性阶段。在这一阶段中，要让教育转化对象真正懂得国家相关法律，懂得“法轮功”是邪教，是反动势力，了解“法轮功”反人类、反社会、反科学、反政府的本质，了解“法轮功”对社会、家庭、个人的危害。近几年来“法轮功”邪教组织作为西方国家反华势力的马前卒，公然反对中国共产党的领导及党的领导人，在联合国大会上，串通西方反华势力，指责中国人权。在我国国家领导人出访的地方，举行示威游行，造谣生事。指使国内“法轮功”顽固分子散发“九评共产党”反动宣传品，危害社会安定。九八年正当全国人民齐心协力抗洪时，“法轮功”顽固分子却在政府门前静坐示威。先后制造了震惊中外的“４•２５”围攻中南海事件
和“１•２３”天安门自焚事件。谈话中态度严肃、诚恳，要尊重转化对象的人格。不要随意辱骂“法轮功”，也不要随意提起李洪志的名字，每当必须提起时，要用“你师傅”来代替。这样会拉近我们同转化对象的距离，取得其信任。对那些滔滔不绝者，表现出耐心，特别是那些所谓的“受益型”的“法轮功”人员，他们只管自己受益，不管“法轮功”是不是邪教，他看不了那么远。他总认为自己的病是修炼“法轮功”“消业”治好的，不知道这病“好”了是一种假象，是一种意念控制。在某些时候，“法轮功”人员每天定时练功确实锻炼了身体，增强了体质。与世无争、不生气的心态对疾病的恢复起到了积极的作用。但并不是李洪志所说的“法轮大法”的“消业”在起作用。对那些一言不发、保持沉默的教育转化对象，生活上多关心，从人生、家庭、工作、生活等方面聊起，引入话题，找出突破口。或干脆用一些过激的话语刺激其开口。对有些绝食的人员，一是用可口的饭菜香味刺激他，二是冷处理，表面装作无所谓的样子，内紧外松，积极取得助教人员的配合，严格管理与关心、爱护相结合，双管齐下，取得积极的效果。总之，不管是哪一种“法轮功”人员，都被李洪志及其“法轮功”的歪理邪说牢牢的控制，对很多东西自己不敢去想，更不敢想转化。一是怕转化了疾病再缠身，二是怕师傅的“法身”，师傅有无数个“法身”在管着信徒，三是怕“十年修炼毁于一旦”， 师傅说大法弟子一旦不再修炼，以前的修炼结果将不复存在。四是怕形神全灭，不继续修炼，人类将被淘汰时，会“形神全灭”，永远不复存在。五是追求圆满，想成神成佛，主宰世间。六是有政治图谋。七是怕其他“法轮功”分子攻击和诬蔑。
四、开展揭批，灌输积极思想，为“法轮功”人员转化后重新回归正常社会奠定基础。
“法轮功”人员初步转化后，思想很不稳定，对“法轮功”的情结是藕断丝连，思想左右摇摆不定，有些甚至睡觉都在做噩梦，这是关键的十字路口，要抓住时机，及时地、科学地批判“法轮功”的歪理邪说，用正确的、积极向上的文化内容去占领教育转化对象的思想阵地，组织他们观看一些抗战、抗洪救灾及关于雷锋、罗盛教等先进事迹题材的电影、新闻报道，唱一些有深刻教育意义的歌曲。从世界观、人生观、价值观等方面讲述人生的意义，用马克思的唯物辩证法和科学的理念营造一个适应时代潮流的氛围，适时地组织转化对象有目的的、有步骤地、有条理地开展现身说法的揭批大会，让学员揭批李洪志及其“法轮功”邪教组织的邪教本质，破除迷信思想，以自己习练“法轮功”给家庭、亲人造成的危害等实际经历痛述“法轮功”危害本质。同时，对社会上一些不公平现象、不正常现象、复杂的人际关系等以讲座的形式进行合理的剖析和解释，增强转化对象的免疫力。积极联系相关部门，介绍“法轮功”人员转化后的思想和表现情况，最大限度地解决转化后“法轮功”人员的工作、生活困难，为转化对象将来重新走向正常社会奠定基础。 [Page]
做工作难，做人的思想工作更难，俗话说：十年树木，百年树人。如果海洛因是物质毒品，那么邪教就是一种典型的精神毒品。戒毒难，戒除“法轮功”邪教精神毒品更难。需要我们有坚定的信心和必胜的理念，用一颗爱心、恒心去不懈的努力，才能取得成果。随着世界形势的不断变化和我国政治、经济、文化、外交的不断强大，“法轮功”邪教组织的活动方式也在不断的变化，对“法轮功”人员的转化工作也在不断的发生变化，作为教转干部，时刻保持高度警惕，密切注意李洪志及其“法轮功”的动向，注视李洪志所谓的“新经文”对“法轮功”信徒的教唆和指使，分析“法轮功”人员的思想动态，不断变化工作方法，适应时代工作的需要，才能做好教育转化工作。