浅谈教育转化攻坚与巩固和防范打击工作的关系

    开展对“法轮功”痴迷人员的教育转化与回归社会工作以来,我们通过“三年教育转化攻坚”、“新一轮三年教育转化攻坚”、“东北地区教育转化整体战”和教育转化攻坚与巩固整体仗,使教育转化工作一步步不断向纵深推进。从2007年开始组织实施的“回归社会工程”,也取得了阶段性的成果。但目前的形势依然不容乐观,教育转化工作难度越来越大,周期越来越长,反复率不断增高,教育转化工作正面临着新的考验。因此,我们必须深入研究教育转化攻坚与巩固和防范打击之间的关系,注重教育转化攻坚、巩固、防范打击的紧密结合,以打促防、以打促转、打转结合、综合施治,才能取得事半功倍的效果。
     一、教育转化攻坚与巩固和防范打击都是防范处理邪教的基础性工作 
     1、教育转化攻坚与巩固是防处邪教的有效措施。“法轮功”邪教组织通过精神控制诱使其成员违法犯罪与社会对抗,我们认真执行“团结、教育、挽救”的政策,通过教育转化和回归社会工作,使他们身心得到解放,回归正常的社会生活,这是党执政为民理念的具体体现。教育转化工作是我党在新时期一项特殊的思想政治工作和群众工作,是解决“法轮功”问题的治本之策、挖根之举,是与邪教组织争夺人心、争夺群众的主要手段,是巩固同“法轮功”邪教组织斗争成果的关键所在。我们要认真执行中央“团结教育挽救绝大多数,依法打击孤立极少数”的方针,坚持不懈地抓好教育转化攻坚,最大限度地把那些未转化和不稳定的“法轮功”人员转化过来,才能彻底瓦解“法轮功”的根基。
    2、防范打击是防处邪教工作的重要手段。与邪教组织的斗争是一场严肃的政治斗争,事关党的执政地位和国家政治安全,必须坚持露头即打的原则,始终保持高压态势,及时摧毁其活动的闹事能量,严防其形成组织体系,坐大成势。特别是对顽固痴迷的职业邪教分子,必须予以严肃的打击处理,形成强大的法律震慑,使其失去再次作案的条件。实践证明,我们通过对邪教组织的防范、控制和打击处理,可以最大限度地减少邪教问题对党的中心工作的干扰,有效维护社会政治稳定和经济平稳持续发展。
     二、教育转化攻坚与巩固和防范打击的工作对象相互交叉,联系紧密
     从目前的情况看,境内“法轮功”人员目前约有四类,是我们防范、控制、教育转化、巩固以及打击工作的对象:
     一是已转化人员。他们曾痴迷于“法轮功”的歪理邪说,受其蛊惑与社会对抗,通过教育转化后开始转变,是我们开展回归社会工程的工作重点,对这部分人我们要立足于帮助他们解决思想上、生活上存在的实际问题,使他们彻底解脱“法轮功”的精神控制,回归到正常的社会生活中来。
     二是隐藏较深人员。1999年国家取缔“法轮功”邪教组织后,我们展开了大面积的教育工作,瓦解了“法轮功”的组织体系,但由于当时刚开始这项工作经验不足,所采取的正面批评教育为主的工作方式,尚没有触及“法轮功”人员的灵魂深处,一部分习练者虽表面放弃,但内心深处仍保持着“法轮功”的观点和立场。他们虽声明退出,但思想没有转化,仍受“法轮功”精神控制影响;虽暂时“潜伏”,但在一定条件下会受煽动拉拢,从事违法犯罪活动。 
     三是顽固痴迷人员。他们因种种原因长期痴迷于“法轮功”邪说,思想非常顽固,虽然为数不多,但其顽固程度却越来越高,转化难、巩固难、反复率高的问题日益突出。这些顽固痴迷人员受境外“法轮功”组织遥控指挥,经常外出进行非法活动,具有较大的破坏力和影响力。
    四是变异组织成员。他们选择性利用“法轮功”歪理邪说,形成新的“变异体”,并发展自己的小圈子自立门户。这是新时期、新形势下防范工作的一个重点,应对其动态保持关注,提前做好防范控制,严防其聚集能量破坏滋事。从工作对象上看,教育转化攻坚与巩固和防范控制工作的对象相互交叉,特别是未转化的隐藏人员和顽固痴迷人员,他们既是境内“法轮功”进行捣乱破坏的主要力量,也是境外“法轮功”向反华势力邀宠的重要筹码,对他们既要抓好防范打击,更要做好教育转化攻坚,并在转化攻坚完成后立即跟上后续巩固工作,综合施治,才能确保工作的成效。
     三、教育转化攻坚与巩固和防范打击在工作实践中相辅相成,互补延伸在多年的工作实践中,我们通过依法打击稳定了大局,为教育转化创造了条件; [Page]
    通过坚持不懈地做好教育转化工作,更好的巩固了依法打击的效果,把斗争不断引向深入;通过对已转化人员落实帮教措施,使他们尽快融入社会,巩固了教育转化的成果,缩小了防控打击的工作面,最大限度地增加了和谐因素。总体来看,教育转化攻坚、巩固、防范打击工作之间联系紧密,具有相互联系、相互促进、相辅相成、相互交叉且延伸互补的密切关系。
  (一)防范打击是做好教育转化攻坚与巩固工作的保障
我们的教育转化工作是在同境内外“法轮功”邪教组织斗争的过程中进行的,这种争夺与反争夺的斗争是非常激烈的。从外部环境看,一个“法轮功”人员转化后,立刻就有“同修”上门做反转化工作,极尽拉拢、利诱及恐吓之能事。相比之下,我们的巩固如果跟不上,再加上这些人员内心本来就有的一些顾虑等心理因素,使这些人员很容易出现反复。
  (二)教育转化攻坚与巩固是防范打击的延伸和拓展
    1、教育转化攻坚与巩固可以为防范打击奠定更坚实的工作基础。斗争之初,我们在防范打击方面下了很大力气,但由于“法轮功”精神控制的顽固性,常出现“打击后死灰复燃,防范上防不胜防”的局面。特别是对重点人的防控工作,往往由于工作力量的专业性不强、针对性明显、监控防范措施直接以及监控条件较差等原因,既容易引起被监控人员的警觉,也会使一些思想上已经松动的转化人员因为我们的监控,产生反感和抵触情绪,对监控有强烈的逆反心理,直接影响防范控制工作的社会效果。因此,只有加大教育转化攻坚与巩固的力度,促使“法轮功”人员的根本转化,使他们摆脱“法轮功”的精神控制,自觉与“法轮功”邪教组织划清界限,主动配合我们的工作,才能从根本上解决好防范打击中遇到的这些问题。当前深入开展的教育转 化攻坚与巩固整体仗,就是一场事关斗争进程和结局的大决战,只有绝大多数痴迷者转化并回归社会了,我们就有条件集中力量,狠狠打击“法轮功”邪教组织的骨干分子,赢得斗争的最终胜利,实现长治久安。
   2、教育转化攻坚与巩固可以为科学防范和精准打击创造有利条件。当前,一些职业化骨干分子隐藏在幕后,将年老多病的一般性“法轮功”人员推到前台,我们在工作中绝不能仅仅“一打了之”,更要区别主次,实现打准、打稳、打中要害,避免激发矛盾,授人以柄。因此,中央提出要实施精准打击,就是要打准、打狠、打其骨干、破其组织。要实现精准打击的目标,必须有灵敏的情报反映才能做到。从目前的情况看,由于邪教组织精神控制的特征,导致我们从外部获取情报难度很大、准确度也不高。因此,我们必须通过入心入脑的教育转化攻坚与巩固,才能通过教育转化和巩固工作找到深挖打击的线索、掌握“法轮功”邪教组织的内幕,使我们能真正地揭盖子、破网络、挖团伙、捣窝点、断财源,揪出隐藏在幕后的人物,摧毁“法轮功”地下组织体系。只有掌握了工作的主动,才能做到对反对党和政府的顽固分子、专门从事邪教活动的职业分子打狠打准、从严惩处;对只是痴迷邪教、有一般违法行为的人员要坚持宽严并济的政策,发挥好震慑作用。以尽最大努力减少对立面,做到“打击一个,震慑一片,教育转化一批”,实现法律、政治、社会效果的有机统一。
   3、巩固工作可以巩固教育转化成果,减轻防范打击的工作压力。巩固工作是教育转化工作的重要组成部分,是攻坚工作的继续,从一定意义上讲,巩固比攻坚更重要,“教育转化下苦功,巩固不住全落空”,巩固工作做实做细才能确保“法轮功”人员的真正转化不反弹,才能缩小防控和打击面。
    四、必须坚持教育转化攻坚与巩固和防范打击工作“两手抓、两手都要硬”当前,我国正处于发展的黄金期,也是矛盾的凸显期,各类社会矛盾纷繁复杂,防范处理邪教工作敌我矛盾与人民内部矛盾交织、政治问题和社会问题交织,对“法轮功”的防范打击任务很重,我们必须一手抓转化巩固,一手抓打击防范,两手都要硬,注重教育转化攻坚、巩固、防范打击的紧密结合,协调推进,才能全面提升防范和处置邪教工作的质量和水平,有效维护社会政治稳定。 [Page]
    1、保持高压态势,实施精准打击,依法打击“法轮功”违法犯罪活动。我们要坚持“科学防范、超前防范、有效防范”的理念,由“胡子眉毛一把抓”的被动应战,向精确、精准打击转变,下好先手棋,打好主动仗。要完善情报信息的分析研判机制,加强情报信息工作,切实提高获取内幕性、行动性、预警性情报信息的能力,搜集掌握“法轮功”等邪教组织的核心情报信息,有效配合现实斗争。要实施精准打击,重点是打击处理首要分子,通过打头目、打骨干、破坏其组织体系,进一步消除“法轮功”的组织基础。要适时组织开展专项打击行动,依法严厉打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动,削弱其组织能力和活动能量,形成强力威慑。同时,要进一步加大防范处置其他邪教和有害气功组织工作力度,防范于未然。对滋生蔓延、现实危害严重的,要主动出击,打早打小,绝不能让其坐大成势,严防“人不知、鬼不晓”的事件发生。注意把握政策,区分不同情况,最大限度地教育被裹挟、受蒙蔽的群众。综合运用法律、行政、宣传、教育等多种手段,有效防范和抵御境内外邪教组织的渗透。
   2、提高质量,落实责任制,打好教育转化攻坚战。要深刻认识教育转化工作的重要性,把教育转化工作摆在更加突出的位置,坚定信心、拿出耐心,整合力量、加大力度,创新方法、科学施教,实施好三年教育转化攻坚与巩固整体仗。要以提高教育转化质量为核心,以监狱、劳教所和法制教育学习班为主阵地,科学施教,全力攻坚,最大限度减少未转化“法轮功”人员数量。要加强帮教干部队伍建设,加大培训力度,增强培训内容的针对性和有效性,提高队伍素质,提高专业化水平,积极探索新形势下教育转化工作的新思路、新举措。
    3、创新载体,拓宽帮教渠道,巩固教育转化成果。要坚持一手抓转化,一手抓巩固,认真落实巩固工作责任制,以建立党委领导、多方配合的后续巩固工作机制为重点,建立教育转化和帮教巩固一脉相承的工作队伍和工作机制,使教转回归无缝对接,没有断层,降低反复率。要通过多种帮教途径,建立和坚持定期回访制度,将解决思想问题与解决实际问题相结合,明确负责人或联系人,采取定时的电话回访、定期上门回访、年终集中回访等形式,形成转化和巩固良性互动的帮教链环,坚定转化人员正确的人生理念,避免他们再次受到“法轮功”顽固分子的蛊惑煸动和干扰而出现反复。
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