全国反邪教警示教育进高校现场经验交流会论文选登之十四
一、浙江工业大学大学生邪教防范教育工作的现状
浙江工业大学非常重视大学生的邪教防范教育工作，在省委有关部门和省反邪教协会的关心下，在学校党委的领导下，在校团委的指导下，浙江工业大学于2001年2月12日在全省高校中率先成立大学生反邪教协会。协会聘请校内外科技界和社科界的专家学者作为指导老师，吸收广大优秀学生骨干作为协会的中坚分子，招募全校有识青年作为会员。协会的成立充分反映了我校广大师生对中央依法取缔“法轮功”等邪教组织的坚决支持和拥护，也标志着我校正式以民间的、大众化的、持续的方式，有组织地与各类邪教开展斗争。
协会以“拒绝邪教，崇尚科学”为宗旨，确立了“12345”行动纲领，即：遵循“崇尚科学、破除迷信、反对邪教、传播文明”的一个主题，把握“短期、长期”两条主线，立足“校园、社区、农村”三个阵地，采用“报告座谈、科普宣传、帮教结对，志愿者行动”四种载体，充分利用“橱窗、电视、广播、报刊、网络”等五大宣传媒介，多渠道、宽领域地同邪教做坚决的斗争，开展了一系列卓有成效的活动。协会一方面整合学校和社会的资源优势，实现优势互补，资源共享，建立实践基地，大力营造“崇尚科学、反对邪教”的良好社会氛围，筑牢“反邪、防邪”的防线；另一方面，开展“弘扬科学，崇尚和谐，追寻真理”普及科学的社会实践活动，探索行之有效的宣传渠道，向全社会普及科学文化知识，弘扬科学正气，倡导社会文明。这些工作收到了积极的效果，为建设“和谐校园”、“和谐社会”起到了积极的促进作用。
协会成立8年多以来，不断加强制度完善、队伍建设和理论研究，组织架构日趋完善，各部门各司其职，互相配合，广大会员积极参与的活动格局已经形成，一支思想政治素质过硬、热爱邪教防范教育工作的学生干部队伍开始成熟，一套高效、灵活的协会运作机制开始建立。协会现有320名会员，其中党员40名，预备党员35名，一支以本科生为主体，学生党员为先锋的会员队伍已经成型，为我校邪教防范教育工作的开展提供了扎实的组织保障。协会多次被省反邪教协会评为先进集体，暑期社会实践队连续三年被评为优秀实践团队。
二、浙江工业大学大学生邪教防范教育工作的实践体会
1、领导重视，是大学生邪教防范教育工作的组织保证力
高校的邪教防范教育工作需要党委领导的重视和指导，这样才能确保工作有一个较高的起点和准确的方向，才能确保有强大的组织保证力。在我校大学生反邪教协会的创立初期，省610办公室、省反邪教协会为我们提供了全面、细致的指导和大量珍贵、及时的资料，为协会的茁壮成长打下了坚定的基石；学校党委充分认识到在大学生中开展邪教防范教育工作的重要意义，高度重视我校大学生反邪教协会的建设。协会由校党委领导，校团委指导，协调各方合力，保证活动经费、场地，确保协会正常开展工作；学校各级团学组织和广大团员青年积极响应“反对邪教、崇尚科学”的号召，精心策划邪教防范教育相关工作，制定了一系列政策措施，激励竞争，鼓励发展，在具体的工作开展中有人带、有人管、有人干，形成了强大的组织保证力。
2、专家指导，是大学生邪教防范教育工作的理论牵引力
作为高校思想性的理论社团，要想真的有所作为，必须在理论研究、学术创新上走在前列。协会聘请了社科部一批知名的专家、教授作为顾问，在专家的指导下，我校的邪教防范教育工作倡导严谨大胆的求学态度，鼓励“自主的、进步的、实利的、科学的”理论思考与研究，积极参与浙江省反邪教研究重点课题《邪教在大学生中的影响形态及其长效预防机制》、《浙江省大学生价值观和信仰形成及其影响途径研究》、《浙江科技史话——从远古、中古到近现代》等研究。协会指导老师徐玲的《邪教倾向人格形成之家庭因素分析》入编省反邪教协会主编的《社会文化建设与邪教防范研究》，协会指导老师陈晓的《以浙江省为例：高校反邪教工作社会实践调查与思考》和协会骨干金靖靓同学的《反邪教实践基地建设：构建大学理想信念教育的有效平台》入编省反邪教协会主编的《和谐社会视野下的邪教防治问题研究》。
[Page]我校反邪教协会努力打破理论学习的固有模式，创新传统理论学习的形式，以拓宽学生视野，锻炼学生思维，启发学生对国家、社会和自身的理性思考，帮助学生树立正确世界观、人生观和价值观为目的，采用课题立项机制，通过干部培训班、学术交流会、主题报告会、辩论赛、时政热点讨论等丰富多彩的形式对成员进行反邪教理论教育，培养对理论学习的兴趣，激发对理论学习的热情，从而带动更多的学生参与到反邪教理论的的学习和研究中来。协会组织广大会员参加省科协和省610办公室主办的全省反邪教学术研讨会，选送的10多篇论文中，获得特等奖一项、一等奖一项、二等奖三项的好成绩。
3、创新载体，是大学生邪教防范教育工作的内在驱动力
我校大学生邪教防范教育工作努力结合校本特点，精心组织，分步实施，做到“五个结合”，即：反邪教工作与两课教学相结合、与学生社会实践相结合、与校园文化建设相结合、与党建、团建相结合、与科普法制教育等相结合的良好局面。抓紧结合点，使我校邪教防范教育工作能够进一步深入实际，发挥实效。
自我校大学生反邪教协会成立以来，我们积极从正面宣传教育，弘扬科学精神、普及科学知识、维护法律尊严。我们以预防为主，重点做好对广大同学的警示教育，消除同学对邪教组织的认识误区，使同学认清邪教的本质和危害；同时，发挥大学生理论水平、知识结构的优势，以理性批判为方向，以学术研究为武器，探索针对邪教组织和邪教防范教育工作的新动向、新情况寻找和探索新的工作方法，开展了“反对邪教、崇尚科学”系列活动三部曲、“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”大型图片展、“剖析邪教、警惕深渊”反邪教影片展、邪教的防范与社会文化建设研究主题征文活动、“弘扬科学、崇尚和谐、追寻真理”普及科学实践等一系列形式多样、意义深刻，又贴近校园生活、师生参与率高的反邪教活动。例如“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”大型图片展在我校朝晖校区、屏峰校区、之江校区三个校区巡回展出，为期一个多月，三个校区共有7000多师生参观了此次图片展。这次图片展向大家生动展示了邪教组织泯灭人性的恶劣行径和不正当的目的，使广大学生更清楚地认识了邪教组织的危害，坚决反对邪教的认识进一步深入人心。
4、校地共建，是大学生邪教防范教育工作的外在辐射力
浙江工业大学大学生邪教防范教育工作在与校园文化建设相结合的同时，立足校园，面向社会，充分发挥高校反邪教协会的专家优势、知识优势、学生优势等各种优势，与社会需求的实际情况相结合，在形式上、内容上不断进行突破、不断有所创新，在反邪教工作制度化、常规化方面进行探索性研究，为共建“无邪社区”拓展出一条有效途径；同时我们也充分利用社区广阔的实践平台，将理论转化为实践，提高高校反邪教工作处理实际问题的能力，解决高校反邪教协会会员流动性大等实际工作中存在的矛盾和问题，从而建立起高校反邪教协会工作的长效机制。2006年底，在省委610、省反邪教协会、浙江工业大学党委、江干区委的大力支持下，在江干区举行了“浙江工业大学大学生反邪教协会社会实践基地”授牌仪式，为今后高校与地方共建“无邪社区”的工作建立了长效机制，开辟了高校反邪教工作的新途径。在此基础上，2007年5月，我校大学生反邪教协会又与下城区委、610办公室达成共建协议，与下城区合作，成立全国首个反邪教警示教育基地——“下城区反邪教警示教育基地”，深入到基层开展共建和谐社区系列活动。此外，我校反邪教协会还前往湖州长兴、衢州江山等地开展“反邪教、崇科学”宣传活动。
三、浙江工业大学大学生邪教防范教育工作的思考和展望 [Page]
展望未来，我们必须认识到大学生邪教防范教育工作的长期性和艰巨性，认识到高校开展邪教防范教育工作是服务于社会主义设也的健康发展，服务大学生健康成长、服务于学校改革、发展的重要工作。我校大学生反邪教协会成立已经有8个年头，经过这些年的工作积累，充分总结经验，给予我们很多的启示和思考，对我们今后的工作有着重要的指导意义：
首先，统一思想，明确指导，为高校邪教防范教育工作打好思想政治基础，牢固组织保障措施。
高校反邪教工作的成败是关系到高校思想政治工作的成败，关系到校园稳定和社会稳定的大事，也是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的迫切要求。由于高校反邪教工作的重要性，各级党团组织应给予充分的支持和重视，将反邪教工作作为高校党团建设中的一项重要内容，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，塑造具备较高思想伦理道德的人才；要统一思想，明确指导，逐步形成一支以党政干部牵头，专家学者为后盾，以学生干部、学生党员以及其他热心反邪教事业的同志为主体的高校反邪教队伍，充分发挥广大师生的自主性，形成强大的防范邪教思想渗透的全民防线。
其次，认清形势，信息畅通，在校园里营造“拒绝邪教、崇尚科学”的精神家园。
高校邪教防范教育工作是高校思想政治工作的重要内容，一定要认清斗争形势。在今后的工作中，我们将通过干部培训班、学术研讨会、主题报告会等多种形式，积极主动地了解掌握信息，同时认真处理好以下几项关系：1、深入开展反邪教斗争同提高全民的科学、文化素质的关系；2、深入开反邪教斗争同维护社会稳定的关系；3、深入开反邪教斗争同促进经济、社会协调发展的关系；4、深入开展反邪教斗争同丰富校园文化构建和谐校园的关系。
在具体工作的开展中，我们也深刻认识到信息通畅有利于资源的整合，发挥总体效应，实现多区域的联动。在开展邪教防范教育工作中，我们设立了各校区的信息员，以及时掌握各校区的工作情况，并迅速作出反应，提高校区间的联动能力和学校整体的应急能力。
在今后的工作中，我们将继续以科学发展观的发展思路，深入开展大学生邪教防范教育工作，在校园里营造反对迷信和伪科学、抵御和防范邪教活动的良好氛围，为建设无邪校园、和谐校园做出贡献。