全国反邪教警示教育进高校现场经验交流会论文选登之十三

    一、高校反邪教协会的建立

    1999年7月,我国政府坚决取缔了“法轮功”邪教组织,这是新中国反邪教斗争历史上的里程碑。十年来,我国反邪教境内斗争已经取得了决定性的胜利。但与此同时,“法轮功”等邪教组织也并未善罢甘休,他们依然在境外通过邪恶的手段,与我们争夺思想文化阵地,特别是争夺青年一代,致使少数社会经验不足,思辨方法有缺陷,缺乏科学精神,心理失衡的同学老师误入歧途,深陷泥潭,甚至走上犯罪的道路,成为邪教的殉葬品。因此,在高校和青年学生中开展崇尚科学、反对邪教的活动显得尤为重要和迫切,在校园内建立起一个有群众基础的,精悍灵活的,富有生气和战斗力的民间反邪教组织团体亦显得尤为必要。

     浙江大学历来十分重视反邪教警示教育进高校活动。2004年9月,在省委领导同志的高度重视和关心下,在省委610办公室、省教育厅、团省委和学校党委的大力支持下,在省反邪教协会的直接指导下,浙江大学在省内高校中率先成立了反邪教协会,掀起了浙江省高校反邪教协会创建和发展的高潮。随后,浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学等高校的反邪教协会相继建立,截止目前,全省已建立起高校反邪教协会40个。2007年底,为配合全省反邪教警示教育进高校活动的大规模深入,各高校还在省反邪教协会的指导下,自发成立了全省高校反邪教协会联盟,加强了各高校反邪教协会之间的联系和交流,初步形成了高校反邪教工作的新格局。同时,高校反邪教协会也利用自身优势,在反邪教宣传教育、理论研究、社会实践等方面开展了一系列丰富多彩并卓有成效的活动,营造了“科学、文明、健康、和谐”的校园氛围,为“平安校园”、“和谐校园”建设作出了积极的贡献,也赢得了各级领导和社会公众的充分肯定。

     二、反邪教警示教育对高校的积极影响

    反邪教协会是在高校校园中开展反邪教宣传教育的主要平台和重要阵地,浙江大学反邪教协会和兄弟学校的反邪教协会一起秉持“以树为主、以破为辅”,“立足校园、面向社会”和“兼容并包、求是创新”的工作原则,紧抓反邪教警示教育进高校的宗旨,利用组织建设、活动建设、理论建设、实践建设和网络建设等途径,积极影响校园文化建设。

   (一)统一认识,加强高校反邪教协会自身组织建设

    浙江大学反邪教协会以紫金港主校区为阵地,辐射其他校区,服务学校创建世界一流大学的宏伟目标,通过完善各项规章制度,以广泛吸纳会员为基础,强化协会的制度建设、体制建设和队伍建设。截止到目前,全校反邪教协会会员人数已逾300人,囊括了本科生、硕士生和博士生,专业涵盖理、工、农、医、文、史、哲、法等多学科,党员会员人数更是占到了会员总人数的80%以上。同时,反邪教协会还与中国特色社会主义理论体系研究会合署,在学校党委宣传部、学工部、研工部和团委的共同指导下开展工作,积极争取各种资源,为学生干部的成长成才提供广阔舞台,有效提高全校师生防范和抵御邪教的能力。

   (二)明确目标,立足高校反邪教协会校园活动建设

    校园活动是高校反邪教协会得以“生存”的基础,浙江大学反邪教协会自成立以来,始终贯彻“预防在先”的方针,以“树”为中心,坚持“树什么,怎么树”,结合大学生思想政治教育,重点做好对广大同学的警示教育。通过形式多样的活动,进行正面宣传教育,弘扬科学精神,崇尚人文关怀。如在2004年举办了以“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”为主题的大型图片展和“弘科学精神,扬求是之风”人文宣传月系列活动,在2006年举行了“崇科学、知荣辱、树新风”反邪教征文大赛,在2008年举行了全校反邪教flash制作大赛等,极大地丰富了高校反邪教活动的内涵,促进了高校反邪教工作的顺利开展,提升了高校反邪教工作的实际效果。

[Page]

  (三)追求真理,完善高校反邪教协会理论体系建设

    理论研究是反邪教工作得以不断深入发展的重要保障,必须要通过科学的研究分析,才能从根本上揭示邪教组织的邪恶本质,才能更具有说服力。浙江大学反邪教协会紧抓理论研究工作,利用高校特有的理论研究平台,要求会员和广大学生积极参与以反邪教工作为主题的“挑战杯”立项以及“SRTP”(浙江大学学生科研训练计划)立项,要求会员把握和反映反邪教工作和青年大学生的政治思想认识,保证所开展的理论研究的切合性、多维性和实用性。几年来,相继完成了《关于“东方闪电教”的调查报告》、《义乌孝子无邪社区建设的调研报告》等研究成果,并积极组织学生参加全省反邪教学术研讨会,提交反邪教主题论文数十篇。

  (四)深入基层,促进高校反邪教协会实践机制建设

    暑期社会实践是在校大学生认识社会的基本形式,浙江大学反邪教协会也以此为平台,赴杭州、宁波、衢州等地开展社会实践活动,使反邪教宣传走出校园、深入基层,提高广大人民群众对邪教的识别和防范能力。同时,还积极探索“实践基地共建”的新模式,整合双方的优势资源,达到互利共赢的效果,为高校反邪教长效机制的建设提供思路。自2005年暑假至今,浙江大学反邪教协会和杭州市上城区携手共建“无邪社区”大型系列活动已走过了四个年头,期间,我们很好地利用了省反邪教协会和团省委合作开展反邪教暑期社会实践活动的契机,整合了社区与高校两方面的资源,发挥了社区与高校两方面的优势,通过组织一系列的参观交流,法律医疗咨询,电影展播,纳凉晚会等社区居民喜闻乐见的活动,传播了科学思想,提倡了健康文明的生活方式,营造了“崇尚科学,反对邪教”的社区文化氛围。

  (五)适应变化,推动高校反邪教协会网络平台建设

    信息时代的到来改变了世界的空间距离,改变了传统的学习途径和交流方式,网络在高校中的普及使得网络具备了文化的功能并成为了校园文化的重要组成部分。浙江大学反邪教协会亦历来重视网络的辐射源作用,在省反邪教协会的指导和帮助下,和省内其他十所高校一起,通过半年多的努力,于今年3月份建成了浙江大学校园反邪教网站(http://www.youth.zju.edu.cn/fxj/),开始利用全新的媒介和窗口扩大反邪教宣传教育的覆盖面、强化反邪教宣传教育的现实功能。

     三、对高校反邪教工作的展望

  (一)总结高校反邪教工作成功经验 

    1、依托宏观形势判断。新的世纪,机遇与挑战并存。党中央、国务院提出了落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大构想。在这样的时代背景下,高校反邪教是在宏观上把握方向、明确定位,根据中央、省委、高校的具体要求,制定计划、开展活动。

    2、依托校园文化建设。校园文化已经成为社会主义先进文化和和谐校园建设的重要组成部分,具有引导社会文化发展和促进个体文化形成的重要作用。由此,高校反邪教工作的出发点是有始终关注校园文化的大局观,有始终引领校园文化的前瞻性,有始终净化校园文化的作用力。

    3、依托青年素质教育。素质教育在本质上符合和谐社会“以人为本”的出发点,高校反邪教工作也是从思想政治教育的高度出发,以高校党团建设的重要内容为定位,关注人的全面发展,帮助青年学生提高思想道德水平,保持党的基层组织的先进性,加强党的执政能力建设。

    4、依托学生干部培养。当今世界,国与国之间的竞争核心是人才的竞争。高校反邪教工作是以“大学生人才工作”为落脚点,培养人才、吸引人才、巩固人才,提高广大学生识别和防范邪教侵害的能力,争取为党和国家输送一批高学历、高素质、高水平的忠于党的事业反邪教骨干力量。[Page]

(二)促进高校反邪教工作健康发展

    虽然,浙江大学乃至浙江省的高校反邪教工作取得了一定的成绩,但毕竟这项工作刚刚处于起步阶段,特别是面临着反邪教工作中出现的新的情况,我们还有很多基础性的工作要做。

    1、反邪教工作必须成为高校党团建设工作中的一项重要内容。高校党团建设中的核心内容就是学生思想政治教育工作,而高校反邪教工作的经验告诉我们,只有将高校反邪教工作与学校的思想政治教育工作紧密的结合在一起,才能使得反邪教工作起到良好的树立作用、引导作用和促进作用。

    2、反邪教工作必须加强联系,建立长效机制,解决自身矛盾。高校反邪教工作的开展有其特殊性,一方面政治性强;另一方面,学生的流动性大。如何在高校反邪教工作中建立起一种长效机制,保障反邪教工作不断的深入开展下去,是全省高校反邪教协会所面临的一个共同问题,需要我们不懈努力。

    3、反邪教工作必须注重资源信息共享,巩固高校联盟的作用。高校反邪教工作要积极开展校际间的联动,相互沟通,相互协作,资源共享。继续完善信息员制度,推进初创的高校反邪教协会联盟快速发展,倡导透明的合作体系,将校际间反邪教工作有机统一起来。同时,可以积极开展与社会力量的合作共建,为高校反邪教工作开辟新的工作途径和方法,力争开创高校反邪教工作的新局面。

    综上,与邪教作斗争实际上是一场科学与伪科学、文明与愚昧、善与恶、正与邪的斗争;是巩固党的领导和社会主义制度的政治斗争。以反邪教警示教育进高校活动为主要内容的高校反邪教工作也要充分的认识到其重要性、长期性和艰巨性,要服务于高校先进校园文化建设的需要,服务于省委省政府提出的“创业富民、创新强省”的需要,服务于落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的需要。通过我们的努力,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为校园反邪教、社会反邪教的重要力量,成为科学知识和反邪教理论的学习者,成为崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传者,成为维护稳定、全面建设小康社会的实践者,进而保证中国特色社会主义事业长治久安、兴旺发达,实现中华民族的伟大复兴。