全国反邪教警示教育进高校现场经验交流会论文选登之二

    近几年来，在山东省反邪教协会和市委、市政府的正确领导下，潍坊市反邪教协会立足实际，着眼长远，抓住重点人群，深入推进反邪教警示教育工作。特别是在开展反邪教示范社区、示范乡镇、示范学校创建工作中，不断探索新路子，取得了突出成效。去年以来，我们以创建反邪教示范学校为抓手，将反邪教警示教育工作广泛延伸到各级各类学校中，受到了广大干部群众和青少年学生的一致好评。警示教育工作走上经常化、规范化的轨道，反邪教基础性工作越做越扎实。

    一、反邪教警示教育进校园具有重大战略意义

    在全社会开展反邪教警示教育工作是一项宏大的系统工程。在广大青少年学生中真正开展好富有成效的警示教育活动，则是一项具有战略性意义的基础工程。

    1．在学生中开展警示教育具有前瞻性。十年树木，百年树人。在广大青少年学生中，把反对邪教、反对愚昧迷信的工作做好了，让他们崇尚科学，远离邪教，健康成长，树立起正确的世界观、价值观、人生观，就是为将来的国家建设培养了人才和栋梁，就是为社会发展集聚有生力量，组织了优良的后备军。青少年学生是一个国家的希望所在，动力源泉。教育好、培养好学生，是一项着眼未来、着眼长远的持久事业。我们必须面向世界，面向未来，面向现代化，造就有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，才能抓住机遇，实现中华民族伟大复兴。

    2．在学生中开展反邪教警示教育抓住了重点人群。首先，学生在一个家庭中占有重要位置，他们是父母的掌上明珠，希望所在。在独生子女家庭为社会主要单元的当今社会，这种现象尤其突出。从一个学生身上可以折射出一个家庭思想意识的脉搏。一定意义上讲，从思想上教育好、改造好一个学生，就可以教育好、带动好一个家庭。在学校开展好反邪教警示教育，就可以通过小手拉大手活动，发挥学生对家长和成年人独特的影响作用，把学校教育延伸到每个家庭，不断向社会辐射和放大。其次，学生是一个可塑性很强的受教育重要群体，向什么方向引导，他们就向什么方向发展和定性。青年学生比重相当大，占人口的近三分之一。把学生教育搞好了，就奠定了牢固的群众基础。再次，学生具有学教复合体的特殊作用，学生志愿者队伍的成立和壮大，也更有利于反邪教知识向社会传播。这部分人，在学校是学生，出了校门就带有教师的影响。在影响社会、教育他人上往往做得更好，更有时效性和真实感。他们无疑是反邪教警示教育的重点人群。

    3．在学生中开展反邪教警示教育找准了突破口。学校是一个人员数量大、集中、成份单一、活动形式和区域特定的社区性组织。它的教育管理严格到位，规范有序。在开展警示教育工作上，具有极强的可操作性。一次警示教育专题报告可使几千名甚至上万名的教职工、学生受到教育。举办一次展览，同样可以在最短的时间内，让全校的学生受到生动活泼、寓教于乐的直观教育。反邪教示范学校的创建是示范社区和示范乡镇创建活动的延伸和升华，搞好警示教育进校园工作就是在现阶段开展警示教育的一个重要突破口。潍坊的实践证明，反邪教警示教育进校园，快捷、简便、高效，受到社会各界的普遍好评。

    4．学生反邪教是实施全民科学素质行动计划纲要的重要内容。崇尚科学文明，反对愚昧迷信是提升民众素质的基本要求。在纲要规划重点教育的四大人群之中，未成年人被列为首位。以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。学生反邪教就是让学生远离邪教侵害，崇尚科学文明，走向健康向上的生活轨道。在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的改革发展关键时期，提高广大青少年学生的科学素质，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观至关重要。把青少年学生教育好、引导好，提高他们整体的科学素养，是落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》的具体体现，也是讲政治的要求。

    二、因材施教，各有侧重，增强工作针对性

    做好反邪教警示教育进校园的工作，不能简单地传达上级下发的警示教育提纲和有关精神，必须结合实际，分清人群，分门别类，根据不同人群的特点，把上级要求和中央精神融合到生动活泼的教育活动实践中去，通过制定切合实际的警示教育工作方案，按步骤，讲程序，科学施教，以增强教育效果，提高警示教育质量。

    1．析透形势，让学生认识邪教。我们必须按要求将当前同法轮功等邪教斗争的国内外形势，通过适当的方式，及时向广大学生进行通报。必须通过政治教育、品德教育、科普活动以及其它专题教育等形式，将邪教滋生发展的背景、历史、现状、趋势等情况向同学们讲清楚，让每一位同学都看清邪教本质，明白邪教危害，站稳政治立场，树立科学思想和崇高理想。只有擦亮眼睛看世界，才能在纷繁复杂的社会变革中，掌握正确的人生航向。我们应当与党委防邪办和公安等有关部门始终保持密切的联系，及时掌握法轮功等邪教的最新动态，以反邪教协会领导和办公室工作人员为主体，动员各会员、志愿者积极参与，组成宣讲团到各学校巡回演讲。校园警示教育不仅要讲当前法轮功等邪教同境外敌对势力相互勾结，从事仇视中国、仇视民族活动的卑劣嘴脸，讲邪教在国内的违法犯罪事实，还要讲传统宗教与政府共存共荣，和谐相处，共同发展的社会现实，以增强广大师生的向心力、凝聚力和认同感。潍坊市在反邪教警示教育进校园过程中，把大学、中学、小学的教育区分开来，以增强教育效果。在大学，把反邪教教育与自主创业结合起来；在中学，把反邪教教育与“三观”教育、立志成才教育结合起来；在小学，把反邪教教育与从小立大志、小手拉大手教育结合起来，使教育真正实现了入脑入心，撼动了学生的心灵，让防范邪教侵害的意识根植于每位学生的心田。

    2．掌握方法，让学生明辨真伪。在反邪教警示教育过程中，要教会学生防范邪教侵害的方式方法。通过剥掉邪教的画皮，让学生透过邪教形形色色的表演，看清邪教的骗人伎俩，找出应对邪教的措施和办法。通过警示教育，让学生真正明白什么是邪教，什么是正教（我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教五大宗教），什么是科学的健身方法（如国家体育总局组织编创的四种健身气功：易筋经、五禽戏、六字决、八段锦等）。为达此目的，潍坊市反邪教协会不仅充分利用好上级配发的各种各样的反邪教知识图片、图画、音像资料、文字宣传资料等，还组织有关人员，结合当地事例，编写了大量邪教骗人术资料，让学生学会识别邪教的方法，以便随时准确识别并揭穿邪教分子的阴谋，不仅保护好自己，避免上当受骗，同时教育挽救上当受骗的群众。

    3．讲明政策，让学生知法守法。党和政府处理邪教问题的基本政策和法律是对全国人民而言的，学生不能因为集中精力学习而忽视对国家基本政策和法律法规的了解与掌握，特别是对当前直接影响到广大群众贴身利益的突出问题，更应该结合素质教育的开展，让有益的政策普惠于学生，让更多的法律保护好学生。潍坊市在警示教育过程中，一是向学生及时通报国外打击处理邪教活动的政策和法律；二是比较系统地向学生讲解我国处理邪教问题的基本政策。党和政府对处理邪教问题的基本政策是：对绝大多数受骗上当的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们；对极少数邪教头目和骨干，要依法严厉打击。三是正确解读处理邪教问题的法律法规。通过结合对部分案例的分析，让广大学生懂法守法，使更多的学生在警示教育中学会了运用法律的武器同各种邪教作斗争，并及时举报邪教违法犯罪活动，为共建和谐社会筑牢基石。

    4．注重互动，让学生影响他人。警示教育进校园，不仅仅是对学生的教育，同时也是对学校管理者的教育。警示教育更长远的意义在于通过教育学生，培养校外反邪教志愿者，造就高素质的社会主义劳动者。今天的学生是明天和谐社会的建设者。警示教育通过校外与校内互动，学生与教师互动，学生与干部群众互动，把学校集中教育的知识传送到每个家庭，传送到社会的角角落落。潍坊市还特别注重发挥学校领导和教师的组织作用，动员学校把反邪教警示教育纳入德育教育和时事政治教育中去。校园警示教育通过建立组织，落实领导，制定制度，明确责任，实现了反邪教工作在学校常抓不懈，警钟常鸣。实践证明，面向学生的教育，也收到了教育老师的良好效果。[Page]

    三、多方联动，齐抓共管，建立长效工作机制

    扎实开展好反邪教警示教育工作，不是一个独立的部门单位就可以完成好任务的。它必须在党委政府的坚强领导下，充分发挥各级反邪教协会的主观能动性，团结一切可以团结的力量，采取各种行之有效的措施，齐抓共管，综合施治，方能避免工作平庸，实现警示教育工作新突破。

    1．成立联合管理组织。由科协和反邪教协会牵头，联合有关部门成立警示教育活动组织领导机构，制定完整的工作方案和工作规划，是开展好警示教育活动进校园的前提和保证。潍坊市反邪教协会充分发挥同群团组织联系密切的优势，争取团市委、市教育局等有关部门的大力支持。团市委、市科协、市反邪教协会成立活动协调办公室，分别落实专人负责，多次组织反邪教警示教育报告会和大型警示教育展览活动。领导参与、成立学生反邪教志愿者队伍、专家生动感人的反邪教报告会、大型反邪教图片展览，以及一系列的团日、队会、班会、演讲比赛、征文大赛等主题活动，使我市反邪教警示教育见到了实效，扩大了影响，也极大地提高了反邪教协会的社会地位。

    2．完善工作制度。如果没有一套完整、管用的制度来约束，警示教育就有可能流于形式，虎头蛇尾。为此，潍坊市从去年开始，进一步制定完善了分管单位联席会议制度、部门责任分工制度、学校报告会制度、反邪教展览工作管理制度、反邪教工作例会制度、校园文化科普活动制度、青少年学生反邪教宣传队工作制度、反邪教业绩考核细则、评比制度等各项规章制度。通过制度的建立完善，学校反邪教警示教育活动越做越细，越做越实，越做工作面越宽广。目前我市反邪教工作不仅在学校开展了丰富多彩的警示教育活动，还把活动拓展到了假期，做到了志愿者队伍代代相传，活动内容更加丰富。除了各级反邪教协会帮助制发的各种反邪教资料外，学生们还在社会实践过程中，利用板报、文体节目等灵活多样的形式开展反邪教教育活动，使教育活动更加贴近生活，增强了感染力。

    3．加强信息沟通，不断改进工作。加强信息沟通有助于形成工作合力，及时修正工作中的不足，改进工作方法，提高工作效率。全市各级反邪教协会在组织开展警示教育进校园活动过程中，时刻注意与有关部门保持密切联系，及时将活动开展情况、活动中涌现出的先进典型、先进事迹，以简报等形式向有关单位通报，确保信息畅通，并通过联合办公会议和经常性的工作交流，使警示教育的各项工作同步运行，有序开展。全市反邪教警示教育进校园活动收到了明显成效，达到了预期目的，受到社会各界一致好评。