以社会工作理念为指导 积极做好转化学员的思想巩固工作
教育转化工作是典型的思想政治工作。要真正做好这项工作，就必须准确把握思想政治工作的特点，以社会工作理念为指导，以社会化的工作模式和社会化的工作手段加以推进。工作中，我们不但要首先做好“法轮功”学员的思想转化工作，还要长期做好转化人员的思想巩固工作。我们在分析我所多个出所反复个案后谨慎认为：教育转化工作者，乃至全社会，对“法轮功”转化学员都要伸出有力的双手，热情拥抱，主动成为他们的贴心人，不要让他们再以“法轮功”为依靠。
一、要充分认识巩固工作的重要性和必要性
“法轮功”学员的思想巩固工作是教育转化工作的重要组成部分，是不断提高转化学员思想认识，有效促进和保持学员思想稳定的必要工作。 “法轮功”学员的思想转化是来之不易的，是政策、法律，人力、物力、财力、智慧共同作用的结晶。学员思想转化后，会相继出现精神空虚、思想迷茫、情绪低落等心理状态，他们对回归现实后所要面对的各种困难会表现出明显的信心不足。此时，切实做好学员的心理疏导工作，有效提高学员的思想认识，引导、帮助学员解决他们难于解决的实际困难就显得尤为重要。如果顺势而入，工作到位，学员的思想认识就会朝着好的方向进一步发展，否则，就会出现认识滑坡，甚至思想反复，最终前功尽弃。可见，做好转化学员的思想巩固工作是十分重要和必要的。只有巩固，才有提高，只有提高，才能更好地巩固，才能保住胜利果实。如果巩固工作做得不到位，学员思想出现反复，不但会导致转化成果暗淡无光，甚至会给新一轮的教育转化工作带来更多的麻烦。
二、巩固教育工作是长期性的工作
马克思主义哲学告诉我们，一切事物都是发展变化的，
而非一成不变的。“法轮功”学员的思想认识问题也不例外，一样会因内因的直接影响或外因的间接影响而发生本质的变化。具体来讲，“法轮功”学员痴迷“法轮功”是多种因素影响产生的，其思想转化又是多种力量综合促成的。他们在思想转化后，往往会因精神空虚、事业不顺、生活窘迫、婚姻不幸、身心疾病、人际关系紧张的现实困难及反转化宣传，“法轮功”分子的拉拢、利诱、恐吓等因素的影响而出现思想波动，甚至重新回到“法轮功”邪教的错误立场。可见，思想转化只是学员某一时期思想认识的主要表现，并不能代表一种长期的、稳定的思想状态。同样，学员某个时期思想稳定，也只是学员这一阶段思想状态的反映，同样不能作为长久定性。总之，学员思想转化的状态是动态的。学员思想转化并不意味从此可以一劳永逸，也不等于教育工作可以到此停止，只能说对该学员的教育将转入新的阶段，这个阶段就是学员转化后思想认识不断巩固提高的阶段，是与学员生命等期的长期跟进教育阶段。
三、开展巩固教育工作要凸显针对性
思想巩固工作说到底还是教育工作，教育工作如果缺乏针对性，结果必然是毫无效果的空谈。
巩固教育工作不能孤立地进行，一定要把进一步解决好学员的思想问题与帮助学员妥善解决现实困难结合起来共同推进。如果只顾自己说得“天花乱坠”，没有从换位的角度设身处地去说些大道理，这种教育就缺乏针对性。没有针对性的说教就是空谈，不管你的话说得多在理，理说得多透彻，都难于收到实效，甚至出现“站着说话不腰疼”、“话不投机半句多”的思想抵触。
要确实做好学员的思想巩固工作，就要了解每位学员的具体情况，分析导致或可能导致学员思想波动、反复的各种因素；就要正视学员的现实困难，理解学员的合理需求。切实关心学员疾苦，对该解决能解决的问题一定给以解决，对该解决又暂时无法解决的问题要做好解释工作，对需要协调解决的一定帮助协调解决，对违反政策、法律而不能解决的问题，也要认真做好宣传教育工作；就要坚持走群众路线的工作方法，时刻与转化学员打成一片，建立良好的朋友式关系，有效消除学员的敌意。在生活上问寒问暖，在思想上知己知彼；就要大力做好宣传教育和深挖打击工作，有效净化学员的周边环境，不给反转化势力可乘之机。表面看，“法轮功”组织的活动可谓风平浪静，其实却是暗流涌动，如果不从净化环境着手，转化学员就有可能被暗流卷入“法轮功”的漩涡。
[Page]值得注意的是，在学员的思想巩固上一定要防止出现过物质化的做法，思想巩固不能单靠帮助学员解决生活困难来实现，重要的还是要通过帮助学员树立正确的人生观，提高他们为人处事、适应社会的能力来实现。避免出现类似物质交换的巩固做法。
四、开展巩固教育工作要符合时代四要求
改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，给人们的社会生活带来了巨大变化，同时也使人们的思想变得空前活跃。人们的思想认识、价值观念和思维方式都发生了较大转变，人们的思想活动呈现出前所未有的新特点。做“法轮功”转化学员的思想巩固工作，决不能罔顾现实，一定要结合人们当前思想活动的这些特点，采取适应时代要求、体现时代特性的工作做法：
一要正视学员的物质利益，力戒空洞说教。马克斯恩格斯认为：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关”。正是基于这个认识，我们党所制定的一切奋斗目标，无一不与人民的根本利益息息相关。这也决定了党的思想政治工作一旦离开了人民的利益，就失去了自己的立足点和归宿。尤其在市场经济条件下，人们对个人利益的实现意识明显增强，离开物质利益的单纯说教也会愈来愈苍白无力。因此在新形势下，一切思想教育工作都必须正视人的物质利益，并给予个人利益的实现以合理的位置。做转化学员的思想巩固工作更不能例外，必须紧密结合学员的实际情况进行。避开现实困难不谈的教育是连自己都说服不了的教育。
利益是不可回避的现实问题，而回避现实就是脱离实际。随着市场经济的出现和发展，特别是今天在我国社会主义市场经济建设过程中出现的经济成份和经济利益多样化的现象，在极大地促进和增强了我国经济活力的同时，也对人们传统的思想观念形成了极大的冲击，人们开始由过去的“言不及利”到关注甚至追求自己的物质利益。这是因为，在市场经济条件下，物质利益的机制已在无形中成为调动人们积极性的重要杠杆，在这一现实面前，人们追求的是物质和精神的协调发展，特别是基本物质条件的满足。因此，我们在做学员的思想巩固工作时，必须注意将思想巩固问题与解决实际问题相结合，才能使巩固教育工作真正为学员所接受和欢迎，并收到实效。
二要注重方式方法，讲求工作实效。党的十一届三中全会以来，思想解放的春风和对外开放的不断深化极大地拓展着人们的视野，也促使人们的思想空前的活跃。尤其是网络等现代化信息传播方式的出现，使人们受到了来自国内外各种信息、思潮和不同价值观的冲击和影响。学员和其他所有国人一样，开始学会从听到和收到的多种信息中，对国内外的各种现实问题进行分析、比较、思考并做出自己独立的判断，对一些社会的难点、热点问题表现出浓厚的兴趣并有着自己独到的见解。这种活跃的思维，使得思想巩固教育工作所面对的对象已由单纯接受型变为独立思考型。这就要求巩固工作必须改变简单传统的工作模式，以更加贴近学员的思想实际开展工作。思想巩固工作者要及时了解和把握国内外的最新信息，特别是对来自西方的各种思潮的内容和本质要及时地给予分析和引导，对人们关注的难点和热点问题给予正确的解答，从而引导学员提高对各种社会思潮和社会现象的分析和辨别能力，树立起正确的价值观和人生观。
做学员的思想巩固工作，要坚决摆脱形式主义的羁绊，反对“大呼隆”式的工作方法，使之从脱离实际的“远”、“空”、“浮”向贴近群众的“近”、“实”、“深”转变。要尽量以简便易行、生动活泼、学员喜闻乐见的形式把思想巩固工作搞活做实。这样才能使思想巩固工作收到事半功倍的效果。
三是要坚持平等交流，做到合情合理合“口味”。长期以来，在传统计划经济体制的影响下，人们对于较为单一的“我说你听，我讲你通”式的思想工作模式已习惯于接受。然而今天这种简单说教式的思想政治工作模式在市场经济的环境下已变得愈来愈难以为人们所接受。人们对一些复杂的社会现象以及思想上的疑惑，更希望进行一些平等的、实事求是的探讨，更喜欢思想教育工作者能够以理服人而不愿再接受那种“通不通三分钟”式的命令主义的所谓“权威”。这又要求教转工作者必须面对现实，真正做到尊重人、理解人、团结人、帮助人。采取平等探讨的方式，并运用情感的力量和说理的方法来做好新形势下的思想教育工作，否则，只能是“欲速则不达”。工作中，我们要大力提倡“尊重人、理解人、关心人”，力戒“居高临下”的“训”与“压”。社会主义市场经济体制的建立，带来了人们自主意识的普遍增强，以往那种“我说你听”简单的工作方法正在逐渐失去市场并愈来愈与时代的要求不符。为此，当前的思想巩固工作必须充分顺应人自身的发展规律，尊重人的个性，绝不能用一个模式来规范学员。同时，在工作中还应注意创造一种宽松、和谐的气氛，多做“得人心、暖人心、稳人心”的工作，使学员在和谐、融洽的“口味”中接受教育。
五、开展巩固教育工作要有足够的前瞻性
做好巩固教育工作需要一定的前瞻意识，不能只停留在缺啥补啥、有火救火的被动层面。不管“法轮功”转化人员的思想变与不变，影响变化的因素、影响变化的客观环境都是存在的，从一些反复个案可以看出，学员的反复不少都是由小事触发的，反与不反往往是一墙之隔的事。这就要求做思想巩固工作的同志要提高警惕性、增强前瞻性，要在仔细观察、充分了解的基础上进行科学的分析，对学员思想所遭遇的冲击及可能出现的思想波动，做出比较准确的判断，及时采取积极可行的工作举措，全力做好学员的思想巩固工作。特别对思想认识不够深刻的学员，我们更要加倍关注，努力做好“强身健骨，增强免疫力”的工作，不断提高初步转化学员的思想认识水平及辨别是非的能力，从而增强学员抵御邪教侵蚀的能力。
思想转化只是学员某个时期思想认识的一种反映，要保持学员转化思想的长期稳定，就要用时代和发展的眼光去认识并做好他们的思想巩固工作。思想巩固工作没有捷径可走，爱理不理、置之不理、盲目乱理及蜻蜓点水的后果都将是严重的、误事的，也必将给今后的教育转化工作带来新的麻烦和压力。