南京市大力开展创建“无邪教校园”活动
为进一步做好教育系统反邪教警示教育工作，近日，南京市防范和处理邪教问题办公室会同教育主管部门联合下发通知，在各大中专院校和中小学校积极开展“无邪教校园”创建活动，将创建无邪教地区活动向学校延伸，增强广大师生的反邪教意识，促进校园的和谐稳定。
一、切实加强“无邪教校园”创建活动的组织领导。南京市要求各类学校明确领导分工，指定专人负责，确定创建活动内容，明确创建工作标准，并将创建“无邪教校园”纳入“和谐校园”创建中，进一步建立完善学校反邪教警示教育工作机制，年终由区县防范和处理邪教问题办公室会同教育主管部门组织验收。各类学校紧密结合教学实际，认真制定创建工作计划，进一步细化创建内容，确保“无邪教校园”创建活动有序推进，通过“无邪教校园”创建活动，推动全市无邪教地区创建工作进程。
二、积极开展各种形式的校园反邪教警示教育活动。南京市要求各高校抓住学生参与社会实践活动和每年开学报到等有利时机，在师生特别是入学新生中积极开展反邪教警示教育“三个一”活动，即：一次专题讲座、一次广场活动、一次社会实践。通过组织观看反邪教专题教育片、举办专题讲座、在校园橱窗张贴反邪教漫画、利用校园网提供反邪教视频、图片、文字资料供师生下载或在线观看等多种形式，扩大警示教育覆盖面，不断增强师生的反邪教意识，使高校师生切实担当起先进文化的传播者，确保高校反邪教警示教育常态化；各中小学校要针对青少年学生特点，结合教学实际，利用共青团活动、科普宣传、文艺演出和主题班会等，精心设计，适时适度，积极开展形式多样、学生易于接受的校园反邪教警示教育活动，努力净化校园空气，为广大师生创造良好的工作、学习环境。
三、努力培养一支校园反邪教工作志愿者队伍。各区县防范和处理邪教问题办公室和教育主管部门积极谋划，指导各类学校充分发挥人才、智力优势，有计划地选择政治素质好、业务水平高、熟悉反邪教工作的教师、科研人员进行相关业务培训，努力打造一支相对稳定的校园反邪教工作志愿者队伍，研究探索校园反邪教工作的新思路、新方法、新途径，为创建更多的“无邪教校园”和“平安校园”奠定人才基础，进一步推进了校园反邪教宣传教育活动的规范化、制度化和常态化。
一、切实加强“无邪教校园”创建活动的组织领导。南京市要求各类学校明确领导分工，指定专人负责，确定创建活动内容，明确创建工作标准，并将创建“无邪教校园”纳入“和谐校园”创建中，进一步建立完善学校反邪教警示教育工作机制，年终由区县防范和处理邪教问题办公室会同教育主管部门组织验收。各类学校紧密结合教学实际，认真制定创建工作计划，进一步细化创建内容，确保“无邪教校园”创建活动有序推进，通过“无邪教校园”创建活动，推动全市无邪教地区创建工作进程。
二、积极开展各种形式的校园反邪教警示教育活动。南京市要求各高校抓住学生参与社会实践活动和每年开学报到等有利时机，在师生特别是入学新生中积极开展反邪教警示教育“三个一”活动，即：一次专题讲座、一次广场活动、一次社会实践。通过组织观看反邪教专题教育片、举办专题讲座、在校园橱窗张贴反邪教漫画、利用校园网提供反邪教视频、图片、文字资料供师生下载或在线观看等多种形式，扩大警示教育覆盖面，不断增强师生的反邪教意识，使高校师生切实担当起先进文化的传播者，确保高校反邪教警示教育常态化；各中小学校要针对青少年学生特点，结合教学实际，利用共青团活动、科普宣传、文艺演出和主题班会等，精心设计，适时适度，积极开展形式多样、学生易于接受的校园反邪教警示教育活动，努力净化校园空气，为广大师生创造良好的工作、学习环境。
三、努力培养一支校园反邪教工作志愿者队伍。各区县防范和处理邪教问题办公室和教育主管部门积极谋划，指导各类学校充分发挥人才、智力优势，有计划地选择政治素质好、业务水平高、熟悉反邪教工作的教师、科研人员进行相关业务培训，努力打造一支相对稳定的校园反邪教工作志愿者队伍，研究探索校园反邪教工作的新思路、新方法、新途径，为创建更多的“无邪教校园”和“平安校园”奠定人才基础，进一步推进了校园反邪教宣传教育活动的规范化、制度化和常态化。